蚊子與獅子教案教學目標：1積累品味相關的語言。2掌握閱讀的寓言基本方法。3學習寓言的基本寫法。教學重點：1. 學生學會體會文章所使用的擬人等修辭手法的好處。2. 學會語言簡練的寫作特點。教學難點：1.學會文章寓意驕兵必敗的道理2.學會從不同角度感悟文章帶來的啟示教學時間：1課時教學內(nèi)容與步驟一、 導入：PPT展示，蚊子和獅子，引導學生看書想象文章情節(jié)。文體介紹寓言是用比喻性的故事寄寓意味深長的道理。寓言是穿著外衣的真理。-陀羅雪維支（俄) 作家作品伊索寓言原書名為埃索波斯故事集成，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經(jīng)后人加工，成為現(xiàn)在流傳的伊索寓言。它是一部世界上最早的寓言故事集，其閱讀量僅次于圣經(jīng)。伊索寓言大部分是擬人化的動物寓言，少部分以普通人或神為主人公。它篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機智的火花，蘊含著深刻的寓意。其文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性于一體。其中農(nóng)夫和蛇、狐貍和葡萄、狼和小羊、龜兔賽跑、烏鴉喝水、牧童和狼、農(nóng)夫和他的孩子們、蚊子和獅子、狼來了等已成為全世界家喻戶曉的故事。伊索，為弗里吉亞人，是公元前6世紀古希臘著名的寓言家，與克雷洛夫、拉.封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，被轉(zhuǎn)賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最后獲得自由。二、 初讀課文，整體感知1. 這則寓言的故事部分主要寫了哪些情節(jié)？第一節(jié)：蚊子揚長避短戰(zhàn)勝了獅子第二節(jié)：因驕傲自滿被蜘蛛網(wǎng)粘住。三、 精讀課文1.蚊子為什么能打敗獅子？哪些詞語最能體現(xiàn)蚊子戰(zhàn)勝獅子的原因？蚊子：沖、咬獅子：抓勝利原因：揚長避短2.蚊子為什么會敗給蜘蛛？ 哪些詞語最能體現(xiàn)蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住的原因？蚊子：吹、唱蜘蛛：粘失敗原因：驕傲自滿3.問題探討（1）：弱小的蚊子為何能戰(zhàn)勝強大的獅子以己之長，克敵之短知己知彼，百戰(zhàn)不殆結(jié)論1：智者必勝（2）：勝利的蚊子為何會敗在小小的蜘蛛手上？蚊子陶醉于勝利的驕傲之中，自以為無敵于天下，得意忘形，喪失了警惕。結(jié)論2：驕兵必敗4.蚊子兩次“吹喇叭”的原因是否相同不同。前：分析自我條件后信心百倍， 吹起了進軍號角。后：炫耀自己的勝利，驕傲了。5.點明寓意 蚊子“同最強大的動物都較量過”，為什么反會被“小小的蜘蛛消滅掉”，因為驕兵必敗，這就是這則寓言的寓意。 寓意：取得一點成績決不能驕傲自滿。四、 板書設計蚊子和獅子蚊子：沖、咬 知己知彼，百戰(zhàn)不殆 獅子：抓蚊子：吹、唱 驕傲自滿 蜘蛛：粘寓意：取得一點成績決不能驕傲自滿。五、 拓展延伸1.讀了這則寓言，你還懂得了哪些道理？要戰(zhàn)勝對方必須知己知彼，要善于以己之長攻敵所短；面對強手和困難，應毫不退縮，勇往直前2.續(xù)編寓言故事蚊子戰(zhàn)勝獅子，吹著喇叭、唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了，以后還會發(fā)生什么故事？請你接著講故事編寫下去，寫一篇200字左右的續(xù)集4