陶罐和鐵罐教學設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，通過自學或互助掌握生字、新詞、好句。2、通過陶罐和鐵罐對話、神態的描寫，了解鐵罐的傲慢無禮和陶罐的謙虛而不軟弱。3、理解課文講的道理，學會全面地看問題，懂得要多發現別人的長處，正視自己的短處。教學重點：通過陶罐和鐵罐對話、神態的描寫，了解鐵罐的傲慢無禮和陶罐的謙虛而不軟弱。教學難點：理解課文講的道理，學會全面