關注隨文識字 以童心讀童話,風娃娃說課稿,說教材,說教學過 程,說教學反 思,說教法與學法,說課流程,說板書設 計,說教材,教材的地位和特點,教學重難點,教學目標,知識與技能,認識11個生字，正確、流利地朗讀課文，體會風娃娃的好心和傻氣。,過程與方法,通過自主閱讀、合理想象、感情朗讀等學習過程，使學生學習從生活中汲取營養的學習方法。,情感態度與價值觀,懂得“做事情光有好的愿望不行，還要看是不是對