在生物實驗教學中學生觀察能力的培養血 流 的 管 道血 管教 學 設 計教學目標知識目標1. 描述動脈、靜脈和毛細血管的結構與功能特點。2. 通過觀察嘗試區分這三種血管以及血液在這三種血管內流動的情況。能力目標1、通過觀察血液在血管中流動情況，提高學生的觀察能力、動手能力。2、通過觀察實驗，培養學生分析問題的能力和實驗能力。情感目標