第一課時(shí)1解釋下列句中劃?rùn)M線的詞。使弈秋誨二人弈 （ ） 非然也（ ） 思援弓繳而射之 （ ） 為是其智弗若與（ ） 2下列各句與“弈秋，通國(guó)之善弈者也”句式不同的一項(xiàng)是（ ）A夫戰(zhàn)，勇氣也 B此則岳陽(yáng)樓之大觀也C甚矣，汝之不惠 D蓮，花之君子者也3翻譯：惟弈秋之為聽(tīng)。譯文： 4本文通過(guò)學(xué)弈這件小事，作者意圖闡明了一個(gè)什么道理？答： 第二課時(shí)兩小兒辯日 孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。”一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1. 解釋詞語(yǔ)。 辯斗： 以： 日中： 及： 盤盂： 滄滄涼涼： 孰： 汝： 2.翻譯下面的句子。（1）孔子不能決也。 （2）孰為汝多知乎？ 3.這則故事可以給我們哪些啟示？參考答案第一課時(shí)1.教誨 這樣 引，拉 聰明才智 2.C 3.只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)。 4.闡明了學(xué)習(xí)必須專心致志，才能有所收獲的道理。第二課時(shí)1.辯斗：爭(zhēng)辯，爭(zhēng)論 。 以：認(rèn)為。 日中：正午。 盤盂：盛物的器皿。圓的為盤，方的為盂。 滄滄涼涼：寒涼。孰：誰(shuí)。 汝：你。2. （1）孔子不能做出判斷。（2）誰(shuí)說(shuō)你智慧多呢？3.（1）說(shuō)明宇宙無(wú)限，知識(shí)無(wú)窮，學(xué)無(wú)止境，即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)。（2）認(rèn)識(shí)自然，探求客觀事理，要敢于獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑。（3）我們要學(xué)習(xí)孔子“知之為知之，不知為不知”的實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度。（4）說(shuō)明了從不同角度看待問(wèn)題，會(huì)有不同的結(jié)果