曲曲直直教學設計一、 教材分析：本課旨在引導學生通過收集不同的直、曲材料進行創作，培養學生留心生活細節與自主創新意識。二、教學目標：知識與能力：體會曲線和直線帶給自己的不同感受。 過程與方法：能夠運用剪貼或繪畫等不同方法表現曲線直線的畫面。 情感態度與價值觀：體會曲線與直線組合帶來的美感，將藝術與生活緊密相連，發現美、創造美。 三