人教部編版七上道德與法治8.1《生命可以永恒嗎》教案(陳老師公開課作品).doc
教學設計說明姓名學科初中政治教齡教學時間課題回到生活世界“交往”話題主題復習教育理念回到生活世界:教學設計源于生活、話題探討基于生活、教學成果服務生活,這便是回到生活世界的意義。教學主張“從生活中來,到生活中去”:以生活導入,以真實為基調,基于真實情景的設置能激發學生學習興趣,滲透學科教育價值。我的課堂診斷1. 生
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