課堂教學設計教學目標1. 知識與技能（1） 能用純凈、甜美有彈性的聲音自信的演唱少先隊員采茶歌。（2） 能夠唱準歌曲中的前八后十六分音符，前十六后八分音符，八分休止符。（3） 學習輪唱。2.過程與方法通過親身參與演唱等藝術活動，掌握歌曲旋律，體驗歌曲內涵。3. 情感態度與價值觀（1）通過對采茶口號和歌舞的學習，使學生體會勞動中的快樂。（2）通過對少