教學目標：1、嘗試用Rap的語感和體態動作說唱歌曲，初步了解說唱歌曲的風格。2、在師生合作表演中感受說唱歌曲的熱情奔放，和充滿動感的特點。3、通過歌曲的學習，結合身邊的人和事及閩南童謠進行創編,進一步體驗說唱歌曲帶來的快樂及生活的樂趣.重難點：歌曲節奏較為密集，節奏型復雜，歌詞內容多。通過學習，學生能較完整地表現歌曲形象。學情分析：低年級學生注意力保持時間較短，專注