誰唱歌教案一、教學目標：（一）情感體驗和態度通過創設情景和各種音樂實踐活動，體驗歌曲活潑歡快的情趣，感受音樂的美。（二）過程和方法通過角色表演、小組合作學習和自主學習等，培養學生對音樂的興趣，提高學生的自主精神和合作精神。（三）知識和能力1、學會歌曲，培養學生自信的歌唱。2、通過指導學生自編歌詞、動作，豐富學生的想象力，提高學生的表現力和創造力。二、教學重點