懷疑與學問,讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。（朱熹）,通讀全篇,1、第一、二兩段觀點的共同之處是什么？,2、本文從哪幾個方面來論述懷疑精神對于治學的重要意義？,3、作者是如何論證自己的觀點的？（論證方法）,通讀全篇,2、本文是從哪幾個方面來論述懷疑精神對于治學的重要意義的？,3、作者是如何論證自己的觀點的？（論證方法）,治學必須要有懷疑精神。,1、第一、二兩段觀點的共同之處是什