第二節 水分子的變化教學設計課題：第二節 水分子的變化 教學目標知識與技能1、通過實驗探究，知道水在直流電作用下可以分解生成氫氣和氧氣。2、通過對水的分解的微觀分析，初步認識化學變化的實質。知道并能判斷分解反應。3、能用文字表達式表示已知的化學反應。過程與方法1、學習從微觀的視角分析化學變化，并進一步建立宏觀與微觀相聯系的思維方式。2、通過小組合作拼圖游戲構建微觀