1到實(shí)驗(yàn)室去：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液課 題 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液 課 型 實(shí)驗(yàn)知識(shí)與技能通過配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，練習(xí)托盤天平、量筒、膠頭滴管等儀器的使用及稱量、溶解等基本操作。過程與方法 通過對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差的分析，養(yǎng)成認(rèn)真和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)目標(biāo)情感 態(tài)度價(jià)值觀學(xué)會(huì)統(tǒng)籌合作，體會(huì)定量配制溶液在生活生產(chǎn)中的意義和價(jià)值，培養(yǎng)精準(zhǔn)的定量意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：稱量、溶解