滾核桃教學設計 【課題】滾核桃 【年級】小學二年級 【課時】一課時 【教學目標】 1.通過聆聽滾核桃，感受樂曲歡快的情緒，激發學生參與音樂活動的積 極性，并熱愛我國的民族民間音樂。 2.通過反復聆聽，讓學生知道力度、速度等要素也是音樂的一種表現形式， 通過感受音樂變化，啟發學生想象音樂作品表現的畫面和情景。 3.認識民族打擊樂器堂鼓，初步