第四章 第三節 輸送血液的泵心臟教學目標：1.描述心臟的結構和功能。2.通過觀察和思考，獲取有關心臟結構的知識并推測它們的功能，發展學生的思維能力，強化生物體結構與功能相適應的觀點。3.概述血液循環的途徑，區別動脈血和靜脈血。教學重難點：1.學生能夠通過觀察心臟各腔室的厚薄以及有關瓣膜的結構特點，來推測它們各自的功能。2.了解血液循環途徑，以及在血液循環過程中血液成分的變化