輸送血液的泵心臟1、 課程資源分析：教材分析：本節(jié)是七年級下冊第四單元“生物圈中的人”第四章“人體內(nèi)物質(zhì)的運輸”中的第三節(jié)，是本章中最重要的一節(jié)，教學(xué)內(nèi)容也是最多的，這節(jié)內(nèi)容構(gòu)筑了整個循環(huán)系統(tǒng)的知識體系，它上承接了人體的營養(yǎng)與呼吸，下引領(lǐng)了第五章“人體內(nèi)廢物的排出”所以在整冊教材中處于中心的位置。學(xué)情分析：在學(xué)習(xí)本節(jié)之前學(xué)生已經(jīng)掌握了有關(guān)血液、血管的知識，具備了一