步月抒懷教案教材分析本課出自地方教材順德鄉(xiāng)土音樂 ，與人音版第五課京韻相結(jié)合，安排在創(chuàng)編與活動課時，在戲曲專題教學(xué)下，讓孩子們有機(jī)會接觸地方劇，給孩子們呈現(xiàn)戲曲藝術(shù)的魅力。步月抒懷出自粵劇搜書院 ，原為劇中人物謝保老師演唱，表現(xiàn)人物一身正氣、不慕名利的品質(zhì)。全曲分“中板”、“滾花”兩段，具有濃郁的粵劇特色。教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：區(qū)別“中板”與“滾花”的不同之處