人音版）小學音樂四年級第8冊森林的歌聲教學設計教學目標1、感受、體驗森林狂想曲這首描寫美妙大自然的音樂作品，培養(yǎng)學生的審美情趣，激發(fā)學生熱愛自然，親近自然的感情，增強學生的環(huán)保意識。2、用自制音樂打棒、彩帶的不同表現(xiàn)方式記憶音樂主題，了解樂曲的曲式結構，能夠用陶笛吹奏樂曲主題旋律，培養(yǎng)學生的音樂記憶能力及陶笛演奏能力。3、在聆聽、聽辨、模仿、演奏等音樂實踐活動中