盧溝謠教學設計教學目標1. 會唱并有感情的演唱盧溝謠，了解盧溝橋的歷史，以音樂豐富的情感陶冶學生。2. 能夠為歌曲分段，了解段落結構，感受音樂情緒。3. 掌握“漸強，反復跳躍，倚音”等音樂記號。教學重點1. 用不同的情緒表現(xiàn)歌曲不同的段落。2. 能運用“漸強，倚音”等音樂記號進行演唱。教學難點高音比較多，能夠用自然的聲音演唱。教學準備多媒體課