頭飾設計教學設計教學目標：知識與技能：頭飾的設計依據頭飾的用途來確定，同時要按帶頭飾人的頭部來確定大小。過程與方法：按預定的設計用彩色紙剪貼、加工制作頭飾。情感態度與價值觀：認識美術與生活的密切關系，學會用簡單的材料美化生活，初步培養事先預想和計劃行為的習慣，進一步發展創新意識和創造能力。教學重點：根據用途確定頭飾的設計，并完成頭飾的制作。教學難