假如我是巨人家長開放日教學設計一、教材分析本課屬于“造型表現”為主的學習領域，根據全日制義務教育美術課程標準第一學段的目標為指導思想。結合每一個孩子都愛幻想，幻想是孩子們最快樂的事情。孩子們都是在童話故事和動畫的陪伴下長大的，一段新奇有趣的視頻可以讓學生神之以往，一個神奇的童話故事更可以為學生插上想象的翅膀。本課設計強調了學生通過豐富的想象，運用手中的畫筆繪制心中的故事，使美術課成