二年級漂亮的花邊知識點：單獨紋樣和二方連續紋樣教學設計教學目標：1、認識花邊，能用簡短的語言描述“什么是花邊”，了解花邊的裝飾 性，并能用剪紙的方式設計制作花邊。2、能夠認識并會畫單獨紋樣和二方連續紋樣。3、培養學生動手能力、造型設計能力以及在花邊圖案的組合、變化中培養學生創造美的能力，并學會觀察生活，留心身邊的美。教學重點：認識并能夠運用單獨紋樣和二方連續紋