找出和游戲相對應的節奏,X X | X X |,XX XX | XX XX |,X 0 | X 0 |,踢毽子,拍球,跳繩,讓那疲勞的眼睛看看藍天,讓那緊張的大腦吹進清風,讓那握筆的手指摸摸皮球,讓那快活的叫喊沖出喉嚨,思考：歌曲中小朋友怎樣放松的?,你認真聽了嗎？,A,歌曲的速度是怎樣的？,B,歌曲帶給你什么樣的感覺？,、,C,中速 歡快地,哦 十分鐘,下課 的鈴