x,看一看我們的同學下課再做一些什么,同學們聽完這首歌你有什么樣的心情和感受呢？,歡快地 激動地 愉快地,跟老師唱一唱！,找一找書中出現了幾遍！,來，現在我們來做一個小游戲。同學們唱 老師唱其他旋律。,師生接唱！,歌曲是什么拍？強弱規律是怎樣的呢？,跟老師做一做,最后一句是帶弱起的切分節奏,，,老師唱一句，你們唱一句。,鈴鼓 串鈴,節奏音樂會,課間十分鐘不僅讓我們在緊張的學習