做最好的自己授課對象：初二學生課時：1課時授課背景：初二學生正處于自我意識形成期，學生開始關注自我，有的學生過于關注自己的不足，導致缺乏自信，而有的學生又過于放縱自己的缺點，有礙于學生心理健康。因為本課的主要目的是引導學生正確認識自己的不足，正確對待自己與他人的不同，從而更好的完善自己。教學目的：學生能夠正確的認識自己的不足，正是缺點，同時意識到如何才能在包容缺點的同時，改善自己