百家爭鳴教學反思自從我們校領導從即墨28中引進這種自主互助型生命課堂后，我們老師的教和學生的學都發(fā)生了根本性的變化，這種教學模式一共有五個步驟，以我這節(jié)課為例，淺談我對這節(jié)課的教學反思。第一步：自主學習 我深知預習在教學中的重要性，以這節(jié)課為例，我要講百家爭鳴，那我就想引入百家爭鳴時期，我設計的兩個問題，可以把學生迅速的帶進春秋戰(zhàn)國時期。第二步：探究釋疑這一環(huán)節(jié)是五步中最重要的一環(huán)，書上的知識點的理解和掌握主要是在這一環(huán)節(jié)中完成的，在這一過程中有師徒互相合作也有師生互相合作，通過講解加深對知識的理解和掌握。第三步：互助提高互助提高是一節(jié)課的關鍵部分，該步驟設計了兩個問題，一是對剛學到的知識再一次鞏固，二是讓不同的學生的學習水平，在已有的層面上有進一步提高。第四步：理解鞏固主要做本節(jié)課的練習題連線題是為了提高學生學習的積極性；選擇題是為了提高師徒的能力第五步：總結(jié)歸納我的這一步驟主要是為了讓同學回憶這節(jié)課的知識點，以便在學生心目中留下深刻的印象，總之使用這種新的教學模式讓我的孩子受益