生字專項一、字音樂園。1.下面四組生字中聲母相同的一組是（ ）。A冠 龔 乖 凄 B.徐 諧 炫 湘C. 籬 顱 挪 撩 D.嶄 灶 仲 錐2.下面四組詞語的讀音沒有錯誤的是（ ）。A癌癥（i zhng） 韓愈（hn y） 乾坤（qin kn） 乒乓（png png）B. 殺菌（s jn） 芙蓉（f rng） 奢侈（sh ch） 琥珀（h p）C婚訊（hn xn） 徘徊（pi hui） 澎湃（png bi） 疙瘩（g da）D蜿蜒（wn yn） 倔強（ju jing） 徜徉（chng yng） 捆綁（kn bng）3. 給加點的字選擇正確的讀音，打。晌午（sng shng） 悼念（do dio） 侮辱（w w） 滲透（sn shn ）風靡（m m） 蔬菜（s sh ） 旗幟（z zh） 港口（gng xing）焚燒（fn fng） 呼嘯（xio xio） 舞蹈（do do） 臉頰（ji xi）堆砌（q qi） 堅韌（yn rn ） 恒心（hng hun） 沮喪（z j）一撮（zu zhu） 隧道（su shu） 凋零（do dio） 和藹（i ni）4. 把下面加點字的音節補充完整。綻開（zh ） 宴會（ n） 計謀（m ） 擴大（k ） 恭敬（ ng）實踐（j ） 嘹亮（ io） 鑲邊（ ing） 姍姍（sh ） 寬窄（ i）嗡嗡（w ） 挪動（n ） 安徽（ u） 一噸（d ） 睫毛（ i）啼叫（t ） 解剖（ u） 墊子（ in） 耳聾（ ng） 膨脹（p ）葵花（ u） 維護（w ） 附錄（f ） 自卑（b ） 憂慮（1 ）5. 寫出同音字。ch 頭 法 師 鳥zhng 府 明 常 病 xi 晚 大 海 木 hu 指 心 復 光 jn 張 有 管 旗 rng 鹿 易 光 化二、字形樂園。1.我會讀拼音，寫詞語。 p s bin f y fng zo yng b l ji mn d k long mn ji d jun ji sho g bojin kng zh x j bng dun zhng jng ji mng lng tng lu z do kng j qn lo c jn ki p2.我會形近字組詞。疏 蔬 徐 涂 鳳 風 倘 徜（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）樸 撲 未 末 盆 盒 掘 倔（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）侍 待 晉 普 稍 俏 柜 拒（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）貪 貧 乖 乘 博 搏 折 拆（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）允 充 損 隕 梭 棱 炕 抗（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）3.下面書寫中完全正確的一組是（ ）。A屋檐 照例 早餐 生機勃勃 欣喜苦狂B. 推測 仍舊 笨重 一絲不荀 無憂無慮C. 陣雨 掃蕩 逼近 瑟瑟發抖 天高地闊D. 穿越 溫順 狂吠 驚慌失措 點晴之筆4.用橫線畫出詞語中的錯別字，并改正過來。鐵倒（ ） 祥細（ ） 旗稈（ ） 恕吼（ ） 大摸大樣（ ）侍侯（ ） 掩沒（ ） 瀟酒（ ） 交又（ ） 變化多瑞（ ）資態（ ） 淺籃（ ） 搶栓（ ） 分辮（ ） 楊長而去（ ）彌慢（ ） 鬼儉（ ） 戶首（ ） 榆快（ ） 叢容不迫（ ）5. 選擇合適的形近字填在下面的語境中。繪 紡 繡 練（1）這幅畫描（ ）的是一位母親在一輛舊（ ）車旁認真地（ ）花，不遠處還有一個小女孩在（ ）習舞蹈。探 擁 揮 捷 拆（2）杰克（ ）長不僅有敏（ ）的身手，他還是一位（ ）彈專家。這里的人們都很（ ）戴他。此時，他正向人們（ ）手致意。6. 讀語境，寫出形近字。（1）寫出含有“肖”字的生字。這個（ ）麗的姑娘經過化妝變成了一個老婆婆，騙過了城門的（ ）兵，（ ）后，她混進城內，（ ）失在人群中。（2）寫出含有“皮”字的生字?；姨牵?）著羊皮，藏在山（ ）上，密切注意著對面的羊群有什么（ ）動，正在灰太狼玩著（ ）璃球（ ）為得意時，卻（ ）喜羊羊識（ ）了。7. 猜猜下面是什么字？（1）北頭半隱現，日月背不明。（ ） （2）猜著一半。（ ）（3）必定環環不落空。（ ） （4）只剩左腿的殘兵。（ ）（5）八九不離十。（ ） （6）九點。（ ）（7）半青半紫。（ ） （8）辦法歸納少五點。（ ）（9）出一半有何不可。（ ） （10）防洪公約。（ ）三、多音字樂園。1.給下面的多音字注音組詞。____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ）折 率 惡 看 ____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ）____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ）塞 鉆 沖 都____（ ） __ _（ ） ____（ ） ____（ ）2.根據語境給多音字注音，并寫出另一個讀音，再組詞。琳琳因為即將 登上這個旋 的舞臺，所以心情特別激動。她坐在有荷 花圖案的屏 風后，一遍一遍地練習節目單 上的歌曲。將 （ ） 旋 （ ） 荷 （ ） 屏 （ ）單 （ ）3.按要求填空。（1）當“強”表示“力量大”時，讀音 ，可以組詞（ ）（ ）；當“強”表示“勉強”時，讀音 ，可以組詞（ ）（ ）；（2）當“濟”表示“古水名”時，讀音 ，可以組詞（ ）（ ）；當“濟”表示“救濟” 時，讀音 ，可以組詞（ ）（ ）。（3）當“和”表示“溫和”時，讀音 ，可以組詞（ ）（ ）；當“和”表示“和諧地跟著唱” 時，讀音 ，可以組詞（ ）（ ）；當“和”表示“在粉狀物中加液體攪拌或揉弄” 時，讀音 ，可以組詞（ ）。四、字義樂園。1.將詞語中加點字的含義相同的連起來。解剖 注解 劫迫 打家劫舍 解渴 瓦解 劫案 劫后余生解說 解禁 浩劫 劫制天下2.下面詞語中的“序”字含義不同的是（ ）A順序 B.秩序 C.工序 D.井然有序E. 程序 F.序曲 G.序數 H.循序漸進3.給加點字選擇合適的含義，寫序號。質：性質 樸素 責問（1）馬叔叔為人忠厚很質樸，值得信任。（ ）（2）這些食物已經變質了，不能吃了。（ ）（3）老虎質問狐貍：“你為什么要說謊話？”（ ）討：討伐 索??；請求招惹 討論（1）村民們堅持要為受害者討回一個公道。（ ）（2）體育特長班的同學們正在討論訓練方案。（ ）（3）小小是一個特別討人喜歡的孩子。（ ）（4）大將軍奉命去征討南方的叛軍。（ ）端：（東西的）頭 原因；起因 方面；項目 端正 平舉著拿（1）這個人的品行不端，不能選舉他當村長 。( ) （2）爺爺讓我在繩子的兩端打上結。 ( ) （3）媽媽的胃病又犯了，我趕緊端上一杯熱水給她 。( ) （4）老師嚴肅地批評了這些無端冠鬧事的學生。( )（5）天上的云變化多端，非常美麗。（ ）參考答案一、1. B 2.D 3. shng do w shn m sh zh gng fn xio do ji q rn hng j zu su dio i 4. n y u u g in l x n zh ng nu h n j p d l ng k i i 5. 鋤 除 廚 雛 政 證 正 癥 霞 俠 峽 匣 揮 灰 恢 輝 緊 僅 盡 錦 茸 容 榮 融二、1. 樸素 蝙蝠 預防 遭殃 玻璃 解悶 惡毒 窟窿 敏捷 杜鵑 介紹 胳膊 健康 秩序 疾病 端正 警戒 朦朧 藤蘿 子彈 恐懼 勤勞 促進 開辟2.例如：疏遠 蔬菜 徐徐 涂畫 鳳尾 刮風 倘若 徜徉 樸素 撲倒 未來 期末 臉盆 禮盒 挖掘 倔強 侍衛 等待 晉朝 普通 稍微 俏麗 柜子 拒絕 貪心 貧困 乖巧 乘法 博學 搏斗 折斷 拆開 允許 充滿 損失 隕石 穿梭 棱角 土炕 抗爭3.C 4. 鐵跌 祥詳 稈桿 恕怒 摸模 侯候 掩淹 酒灑 又叉 瑞端 資姿 籃藍 搶槍 辮辨 楊揚 慢漫 儉臉 戶尸 榆愉 叢從 5. （1）繪 紡 繡 練（2）探 捷 拆 擁 揮6. （1）俏 哨 稍 消 （2）披 坡 波 玻 頗 被 破 7. （1）脂 （2）睛 （3）瑟 （4）乒 （5）雜 （6）丸 （7）素 （8）劫 （9）仙 （10）測 三、1. 1.zh 折斷sh折本 l概率 shui率領 惡人w 可惡 kn看守kn看圖 si塞子si塞外 zun鉆研 zun電鉆chng 沖鋒 chng 沖著 du都是 d成都2. jing xun h png dn jing 將士 xun 旋風 h 負荷 bng 屏氣chn 單于3. （1）qing 強大 富強 qing 強迫 強求（2）j 濟南 濟水j接濟 救濟（3）h 和藹 和風 h 附和 唱和 hu 和泥 和面四、1. 解剖瓦解 解渴解禁 解說注解 劫迫劫制天下 劫案打家劫舍 浩劫劫后余生2.F 3. 質：（1）（2）（3） 討：(1) (2) (3)(4) 端：（1） （2） （3） （4）（5