小學綜合實踐課走進鼓子秧歌效果分析學習用具準備情況較好，課桌整潔。 精神飽滿，學習興趣濃厚，情緒高昂。傾聽教師講課，注意力集中，表現良好。傾聽同學發言，注意力集中，有思考，有回應。有合作和探究的學習活動。學生參與面較大，主動回答問題的人數較多。主動積極投入合作學習。交流充分，氣氛活躍，按時完成分配的學習任務。能有條理，有重點地表達自己的見解和觀點。學生清楚學習目標，達成目標的質量較