有趣的不倒翁課后反思愛玩是小學生的天性，本課就是針對二年級學生的年齡及興趣特點，從孩子們喜歡的“不倒翁”玩具為切入點，讓學生盡情地玩不倒翁，以此為契機，先引導學生在玩中發現、提出問題“不倒翁為什么不倒？”讓學生對不倒翁進行觀察并提出自己的猜想和假設，“動手之前先動腦”展開思維化的活動，在選擇這一教材內容前，首先對部分學生進行了一番調查，通