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水資源及其開發利用（第1課時）教案【教學目標】1.知識與技能了解什么是自然資源，并能判斷哪些資源是自然資源。能區分可再生資源和非可再生資源。知道什么是水資源。了解地球上水資源的組成及構成。了解
上傳時間：2020-05-09 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：115
水資源及其開發利用（第2課時）教案【教學目標】1.知識與技能運用資料，了解我國水資源的時空分布特點。會分析造成我國水資源緊缺的原因，并能針對原因采取不同的措施。了解我國的水污染十分嚴重，我國采取
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中圖版七年級下冊第4章第一節水資源及其開發利用（第2課時）情景導入浪費水水污染我國水資源存在著這樣的問題嗎我國水資源的分布均衡嗎帶著這些問題，一起來學習我國水資源的分布特點及保護水資源。時間分配不均
上傳時間：2020-05-09 | 頁數：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：81
中圖版七年級下冊第4章第一節水資源及其開發利用（第1課時）你知道水有哪些用途嗎情景導入什么是自然資源什么是水資源生活離不開水生產離不開水水是重要的自然資源今天，讓我們共同走近水資源及其開發利用，探索
上傳時間：2020-05-09 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：107
第七單元第1節酸及其性質第1課時教案教學目標1知識與技能1通過觀察濃硫酸和濃鹽酸記住它們的主要物理性質2通過實驗能認識到濃硫酸具有強烈的腐蝕性初步學會濃硫酸的稀釋方法2過程與方法1通過親歷探究實驗初步學會運用間接
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第七單元第1節酸及其性質第2課時教案教學目標1知識與技能1了解酸的通性2能認識到酸的性質實質就是H的性質3能用化學方程式表示鹽酸和硫酸的化學性質與化學變化2過程與方法1通過視頻與實驗相結合的方法讓學生充分了解酸的
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第七單元第2節堿及其性質第1課時教案教學目標1知識與技能1能說出固體氫氧化鈉氫氧化鈣的顏色狀態溶解性腐蝕性等性質2記住氫氧化鈉氫氧化鈣的俗名3知道工業上生產熟石灰的過程4氫氧化鈉氫氧化鈣使指示劑的變色情況2
第七單元第2節堿及其性質教案教學目標1知識與技能1認識常見堿的化學性質和堿的通性2理解堿的化學性質的實質是氫氧根離子的性質2過程與方法1通過氫氧化鈉與二氧化碳反應的實驗設計學會控制變量法研究物質的性質3情感態度和價
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第一課水資源一教材分析水是生命和健康之源教材力圖讓學生了解水資源的相關知識以及對人類生活的重要性透過水污染緊缺水生態環境的惡化等現象以危機喚起學生關注社會問題保護水資源的意識隨著信息社會和視覺文化時代的到來對碎片化信息進行
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第十二章溫度與物態變化第5節全球變暖與水資源危機一教學目標1了解全球變暖給人類帶來的影響2了解水污染現狀及其產生的原因3認識合理利用和保護水資源的重要性二教學重難點重點通過對全球氣候變暖現象的認識培養保護環境的意識難點通過學
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第二節節約與保護水資源課題節約與保護水資源課型新授課課時安排1課時教學目標知識與技能1知道地球上水在自然界的分布情況辯證地看待水資源的豐富和有限2了解世界和我國的水資源狀況3了解我國水資源存在的問題及解決措施過程與方法1通過
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4.1愛護水資源學習目標：1.了解世界和我國的水資源狀況，學習用辨證的方法看待水資源的豐富和有限。2.學會利用從數字和圖表來獲取信息，并加工和整理。3.懂得合理利用和保護水資源的重要性和迫切性，形成節約用水、保護環境的良好品德。學習重點：用辨證的方法看待水資源的豐富和有限；培養社會責任感。教學內容及問題情境學生活動設計意圖創設情境，引出新課：2015年云夢縣大旱稻谷幾乎
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水資源教案教學目標1.知識：明白水對人類生活的重要性，學習并利用招貼畫的方式宣傳節約水資源。2.技能：看懂招貼畫，分析了解招貼畫設計的基本要素及其創作手法，進行簡單的節水、愛水、保護水資源的招貼畫創作。3.情感：進行保護水資源、節約用水的教育，培養學生關心社會問題和熱愛祖國的情懷。課前準備（學生）收集水資源有關資料，小組一塊海報板，彩色紙、繪畫工具、剪刀、固體膠等。（教師）水資源破壞
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珍惜水資源教學設計【教材分析】通過前兩課的學習，學生已經認識到地球這個獨特的星球，在人類活動的影響下面臨著嚴峻的環境問題。本節課將聚焦水資源短缺問題，通過學習讓學生了解世界淡水資源短缺以及我國人均水資源占有量少的問題，進而引起他們關注“珍惜水資源”這個主題。本課分為四個環節。聚焦環節，觀察圖片，提問“地球的表面有那么多的水，為什么許多地方還是缺水？”，引發學生思考，進而聚焦“我們應該如何珍惜
上傳時間：2022-05-19 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：258
4.5水循環與水資源教學目標【知識目標】1.了解自然界中水資源的意義；知道云、雨、雹、雪、霧、露、霜的形成。2.初步認識水資源的利用與環境保護的關系；知道水是珍貴的資源。【能力目標】1.通過閱讀教材，聯系生活經驗以及觀看錄像資料，了解水循環與水資源。2.組織小組討論，嘗試用已知的科學知識解釋具體的合理用水問題。【素養目標】初步領略大自然中的美妙與和諧，有熱
上傳時間：2023-06-02 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：44
第三節水資源教學目標知識與技能目標理解水資源是寶貴的資源，知道我國所面臨的水資源危機，并分析原因過程與方法目標運用資料，說出我國水資源的時空分布特點及對社會經濟發展的影響情感態度價值觀目標通
上傳時間：2020-03-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：122
課題1愛護水資源教學目標1.知識與技能（1）了解世界和我國的水資源狀況；（2）了解水污染問題，形成節水和愛護水資源的意識。2.過程與方法通過調查、研究與收集資料，讓學生了解水資源狀況，學會用辯證的
上傳時間：2020-03-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：97
第一課時節約水資源教材分析“節約用水”是學生非常熟悉的一句話。水對人們生活、生命的重要性及我國是一個水資源嚴重缺乏的國家學生也是知道的。但是，一個沒有擰緊的或漏水的水龍頭，時間長了會浪費多少水
上傳時間：2019-11-17 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：94
第三節水資源【教學目標】1、了解水資源的含義，知道我們日常應用的水資源有哪些。2、了解水資源短缺是一個全球性的問題，懂得我國節水標志的含義。3、理解我國水資源的時空分布特點和解決措施。【教學重點】我們水資源的時空分布特點和解決措施【教學用具】中國水資源分布圖【教學過程】教師活動學生活動1、新課導入：和我們日常生活密切相關的除了土地以外，就是水資源了，今天我們學習一下
上傳時間：2021-07-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：85
教學課題第三章中國的自然資源第三節中國的水資源教學目標知識與技能掌握我國水資源的時空分布特點，并會分析成因。過程與方法掌握解決水資源不足的途徑，用實例說出我國為解決水資源不足而建設的大型工程。情感態度與價值觀了解我國水資源利用中存在的問題，樹立珍惜水資源的意識，養成節約用水的良好習慣。教學重難點教學重點1、水資源的時空分布特點2、解決水資源時空分布不均的途徑。教
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