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冀人版四年級科學下冊第二單元植物的生長與繁殖第五課植物的器官校園里的植物多種多樣，有筆直挺拔的白楊，有花朵艷麗的月季，有郁郁蔥蔥的小草，種類繁多，形態各異。那么，這些不同的植物都有哪些部分組成的呢？它們又是如何幫助植物生長和生存的呢？一株完整的植物一般由根、莖、葉、花、果實和種子六部分組成，其中根、莖、葉屬于營養器官，花、果實、種子屬于生殖器官，它們對植物的生長和繁殖具有重要作用。1觀
上傳時間：2023-02-14 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：103
冀人版科學四年級下冊第五課植物的器官直根有粗有細，主根明顯，主根上又長出側根。白菜、芹菜、青菜、棉花、松樹等。須根長的向胡須，沒有明顯的主根與側根。蔥蒜、洋蔥、小麥、水稻等。因貯藏營養物質而肉質肥大貯藏根甘薯、山藥、蘿卜、人參、甜菜。直立莖匍匐莖攀援莖纏繞莖變態莖（貯藏莖）植物的根大都生長在土中，植物的莖大都分節，節上有芽。節是指莖上長葉的地方
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：86
植物的器官1、教學目標1、知道植物都由哪些器官組成2、知道各個器官的作用3、了解植物根、莖、葉的作用4、能通過實驗探究根和莖的作用。2、教學重難點知道根、莖、葉對植物分別起什么作用3、教學準備PPT課件，學生科學活動手冊4、教學過程（1）情景導入校園里的植物多種多樣，有筆直挺拔的白楊，有花朵艷麗的月季，有郁郁蔥蔥的小草，種類繁多，形態
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：156
5植物的器官教材簡析本課按照知識的邏輯關系設計了三個活動活動1觀察植物的根和莖目的是通過觀察等活動指導學生認識不同植物根和莖的相同點活動2探究根和莖的作用目的是通過實驗觀察等活動指導學生了解植物的根能吸收水分莖能運
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：80
第二單元5植物的器官目錄情境與問題探究與發現情境與問題校園里的植物多種多樣有筆直挺拔的白楊有花朵艷麗的月季有郁郁蔥蔥的小草種類繁多形態各異關鍵詞提示根莖葉植物的器官探究與發現觀察植物的根和莖仔細觀察蘿卜大
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：131
課題植物的器官教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、知道植物都是有哪些器官組成的2、知道各個器官的作用3、了解植物根和莖的作用教學重點知道植物的器官中根和莖及葉片對植物分別起什么作用教學難點將自己所學知識向父母敘述教具使用學情分析第__1__課時二次備課教學過程：1、導入校園里植物多種多樣，有筆直挺拔的白楊，有花朵艷麗的月季，有郁郁蔥蔥
上傳時間：2021-02-02 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：493
課題植物的器官教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、知道植物都是有哪些器官組成的2、知道各個器官的作用3、了解植物根和莖的作用教學重點知道植物的器官中根和莖及葉片對植物分別起什么作用教學難點將自己所學知識向父母敘述教具使用學情分析第__2__課時二次備課教學過程：一、導入上節課我們已經知道了植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子。也對
上傳時間：2021-02-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：1168
第五單元大象版科學四年級上冊5.保護消化器官人體的消化器官新知導入暴飲暴食是不良的飲食習慣，會對消化器官造成不良影響！新知講解生活中還有哪些習慣會對我們的消化器官造成不良影響？飯后劇烈運動邊吃飯邊看手機新知講解食物過冷、過熱吃飯不按時新知講解不良的飲食習慣對消化器官的影響圖：新知講解我們的胃就像這個袋子如果塞的食物太多胃就會發脹蠕動變慢消化食物能力變差
上傳時間：2022-11-10 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：90
第四單元大象版科學四年級上冊2.我們的呼吸器官人體的呼吸器官新知導入閉上眼，深吸一口氣，再慢慢呼出，感受氣體在身體內的流動。猜想假設我們在呼吸時氣體都經過了身體的哪些器官氣體先進入鼻子里再進到肚子里。氣體先進入鼻子里然后進入肺中。新知講解呼吸器官：鼻腔分為左右兩腔，鼻腔中有鼻毛、鼻腔黏膜。鼻腔有過濾作用，還有給吸進的氣體加溫、加濕的作用。新知講解呼吸器官：咽
上傳時間：2022-11-10 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：72
第四單元大象版科學四年級上冊5.保護呼吸器官人體的呼吸器官問題導入怎樣保護我們的呼吸器官？新知講解新知講解果膠粘灰塵把幾個涂滿果膠的塑料片，分別放在一些灰塵較多的地方。過一段時間去觀察，發現了什么？果膠上有灰塵新知講解對比新口罩和在霧霾天使用后的口罩，有什么發現？使用后的口罩新口罩使用后的口罩帶有多種病毒、細菌和其他有毒物質，要及時清洗、消毒或更換。霧霾天使用后的口
上傳時間：2022-11-10 | 頁數：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：93
2我們的呼吸器官教學分析教材分析清晨起來奇奇閉上眼睛用鼻子深深地呼吸新鮮空氣提出問題呼吸時氣體都經過我們身體的哪些器官呢進行猜想假設通過閱讀呼吸器官材料和拼擺活動落實氧氣進入人體內和二氧化碳排出人體外的路徑的教學目標學
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：26
5保護呼吸器官教學分析教材分析本節課通過果膠粘灰塵實驗對比新口罩和在霧霾天使用后的口罩對比吸煙者和不吸煙者的肺使學生意識到保護呼吸器官的重要性總結保護呼吸器官的方法學生分析通過實驗觀察搜集資料運用對比分析來總結保護呼
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：20
5保護消化器官教學分析教材分析本課通過聚餐時的一些不良的飲食習慣引入經過對生活中不良飲食習慣的現狀調查引發更多人關注飲食健康再用自己的方式設計并宣傳使得更多人關注飲食健康知道保護自己的消化器官能養成良好的生活習慣學生分析
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：66
課程基本信息課例編號9學科科學年級四學期第一學期課題保護呼吸消化器官教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2020年8月教學目標教學目標科學知識1知道影響呼吸器官和消化器官健康的因素2列舉保護消化
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
第三課保護呼吸消化器官一教學目標1科學知識知道影響呼吸器官和消化器官健康的因素列舉保護消化器官和呼吸器官的方法知道食用變質或有毒食品的危害性了解飲食對身體健康的影響2科學探究通過測量肺活量知道如何測量肺活量了解自己的肺活
上傳時間：2024-01-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：13
3保護呼吸消化器官肺活量是指人在盡力吸氣后再盡力呼氣所能呼出的最大氣體量肺活量是衡hng量一個人呼吸功能的重要標志是健康檢查時常要測定的指標閱讀了解制作方案測量我們的肺活量準備制作材料制作簡易肺活量測量計測量肺活量
上傳時間：2024-01-15 | 頁數：20 | 格式：PPT | 瀏覽：32
第二課時觀察一棵植物教學設計一教學目標科學觀念通過觀察一棵植物知道植物具有根莖葉等結構并能識別其他植物的根莖葉結構科學思維通過對植物結構的比較分析能概括出植物各個結構的特征嘗試使用科學詞匯描述觀察到的信息探究實踐
上傳時間：2024-03-06 | 頁數：21 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
第五課時植物是活的嗎教學設計一教學目標科學觀念知道植物需要水和陽光以維持生存和生長知道植物是有生命的科學思維依據觀察到的現象描述植物生存和生長的條件探究實踐能利用多種感官觀察植物的外部形態特征變化能在教師指導下收集植
上傳時間：2024-03-06 | 頁數：18 | 格式：DOCX | 瀏覽：31
第一課時我們知道的植物教學設計一教學目標科學觀念通過認識常見的植物知道植物會生長的特征認識到植物是有生命的科學思維運用比較的方法能區別植物與塑料花的不同嘗試概括出植物具有生命的本質特征探究實踐在種植一棵植物過程中能運用多
上傳時間：2024-03-06 | 頁數：14 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
第六課時校園里的植物教學設計一教學目標科學觀念再一次感受植物是有生命的植物生長在自然環境中科學思維在實地觀察中發現校園里生長著不同的植物它們有各自的特征和名稱探究實踐1通過實地觀察認識校園中常見植物的名稱及其特征2
上傳時間：2024-03-06 | 頁數：20 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
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