環境問題敲醒了警鐘課后反思本課的教學目標之所以能順利達成，且讓學生學有所 獲，主要是因為做到了以下兩點。(一)感知觸發有效充分開發、有效利用課程資源， 對豐富道德與法治 課程內容，增強課程的開放性、生成性和教學活力具有重要 意義。在本課的教學過程中， 教師并沒有拘泥于教材， 而是 充分開發、利用校內外的各種資源，把環境遭到破壞的現狀、 水污染的成因等通過圖片、視頻、音樂