口語交際：該不該實行班干部輪流制,人教版 三年級下冊,教學目標,1.尊重不同的想法。（重點）2.邊聽邊思考，想想別人講的是否有道理。（難點）,一課時,課時目標,1.尊重不同的想法。（重點）2.邊聽邊思考，想想別人講的是否有道理。（難點）,談話導入,論題：班干部選舉應該實行輪流制還是固定制？,談話導入,班干部在我們的日常學習生活中必不可少，輪流擔任班干部，能調動每個同學的積極性，但是選擇最適合的同