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小數的意義

3小數的意義(三)項目內容1.在下面的方框里填上合適的小數。2.把一個正方形看作整體“1”把它平均分成10份每份是()1里面有()個這樣的1份。3.十分位上的7表示7個()。4.通過預習我知道了:像3.501.060.5016.85這樣的數都是()數。5.預習后我還知道:小數中間的小圓點叫()小數點

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小數的大小比較

小數的大小比較情境導入探究新知課堂小結課后作業小數課堂練習5講故事比賽。9.0589.211他倆得分情況如右圖,你知道誰獲得了比賽的勝利嗎9.0589.211明明樂樂答樂樂贏了比賽。情境導入可以想成是3.2元與2.8元比較...5.4小數的大小比較u教學內容知識點小數的大小比較。教材第5456頁,例

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小雞造房子

小班美術游戲小雞造房子小班美術游戲小雞造房子設計意圖前些日子,我班有幾個小朋友搬了新房子,一段時間,孩子們的談話焦點集中在“我家搬了新房子”“我家的新房子好大好大”,一次天天忍不住拿起粉筆在

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西師大版六年級下冊第四單元4.2

農田收入測算扇形統計圖4情境導入拓展延伸課外活動活動探究同學們,你們了解農田耕作嗎在農田耕作中會涉及哪些數學知識今天我們就來一起研究有關農田收入測算的數學問題。為了了解農民種植水稻的收入,我們利用周...練習十六扇形統計圖4復習舊知課堂小結課后作業鞏固練習1.學過的統計圖條形統計圖、折線統計圖、扇形

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鄉下人家教學反思2

2.鄉下人家教學反思鄉下人家是人教版小學語文四年級下冊第一組“走進田園、熱愛鄉村”專題中的第二篇精讀課文。作者陳醉云先生用細膩、優美的筆觸向我們描繪出了一幅充滿溫馨的田園風光畫卷。文章按照房前屋后的...2鄉下人家教學反思3成功之處反思整個教學過程,我自己認為成功之處有以下方面一、初讀課文,整體感知

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習作:我的樂園

同學們知道什么是“樂園”嗎“樂園”就是快樂的地方,“我的樂園”就是帶給我快樂的地方,那么,你的樂園在哪兒呢游樂場海邊沙坑菜園圖書館我的樂園語文四年級下冊審題指導你的樂園是什么樣子的你最喜歡在那兒干.習作我的樂園課題變我的樂園課型習作授課時間1課時教學目標1.引導學生寫自己的樂園,寫出真情實感。2.引

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習作:故事新編

習作故事新編課題變故事新編課型習作授課時間1課時教學目標通過讓學生續編故事培養學生語言表達能力,發掘創新思維。培養學生多看書多思考的閱讀能力。教學重點讓學生續編故.大家好啊,你認識我們嗎我們就是龜兔賽跑里的主人公。不用說,我就是那只兔子。唉,故事里,我因為輕敵、驕傲自大,輸了。如果能再來一次再來一次

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小數的加、減法

小數加減法說課稿各位評委老師大家好今天我說課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書,四年級下冊第六單元第一課時小數加、減法,(第71至73頁的例1、例2及“做一做”)。一、說教材本節課的教學內容

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小學教師

小學教師精彩課堂教學用語教師言語道德集錦1、你真了不起你太聰明了2、老師為你的進步感到高興老師和同學都相信你會說得很好3、請坐(不要說坐下吧)請你回答這個問題。(要用“請”字。)4、你的回答比沉

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小數的初步認識說課稿

小數的初步認識說課稿各位評委老師大家好今天我說課的內容是九年義務教育人教版小學數學三年級第七單元的小數的初步認識的第一課時。我將從以下幾個方面進行說課。一、說教材小數的初步認識是在學生熟練地掌

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小數的初步認識

七小數的初步認識1小數的意義(一)項目內容1.填空。5元2分=()元3元6角8分=()元3分米=()米2.1把“1”平均分成10份其中的1份是()也可以表示成0.1。把“1”平均分成10份其中的2份是()也可以表示成0.2。1和0.1合起來是()讀作:()。()和()合起來是()讀作()。3.通過預

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新疆集體舞

大班藝術活動新疆集體舞活動設計意圖舞蹈是幼兒生活中時常接觸的,也是幼兒普遍喜愛的一種活動。在前幾天的主題活動“我們的大中國”中認識各民族時,發現幼兒了解各民族生活習性后,對少數民族的舞蹈尤為感興

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小數加減法的混合運算

小數加減混合運算說課稿尊敬的各位評委大家好今天,我說課的內容是人教版小學數學四年級下冊第六單元小數加減混合運算。我的說課流程是說教材,說學情,說教學模式、說教學設計,說板書、說課堂評價。一、教材

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行為規范

小學生日常行為規范1、尊敬國旗、國徽會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。2、尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家

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西師大版五年級下冊數學第三單元3.4長方體和正方體的體積計算

3.4長方體和正方體的體積計算u教學內容教材第50-52頁“長方體和正方體體積的計算方法”,課堂練習及練習十五的相關內容。u教材提示“長方體和正方體體積的計算”是在學生學習了長方體、正方體的特征,會...3.5長方體和正方體的體積計算項目內容1.一個長方形的長為4cm寬為2cm長方形的面積是多少平方

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西師大版六年級下冊第三單元3.1

練習十四正比例和反比例3復習舊知課堂小結課后作業鞏固練習比例比例的基本性質成正比例的量與成反比例的量的異同運用正比例和反比例的知識解決生活中的問題判斷兩種量是否成正比例或反比例本單元的主要內容正比例...整理與復習正比例和反比例3整體回顧綜合運用課后作業知識梳理比例比例的意義比例的意義比例的基本性質

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小貓釣魚

小貓釣魚故事梗概一只蜻蜓飛來,小貓看見了,心想:我先去捉蜻蜓,然后再釣魚,于是,放下魚竿,跑去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓沒捉著,空著手回到河邊來。小貓一看,老貓釣著了一條大魚。一只小鳥飛來了,一會兒一會兒小貓看見了,說:“”真氣人,我怎么一條小魚也釣不著?貓媽媽對小貓說:“小貓釣魚教案教學目的1、能有

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小耳朵聽一聽教案

小班常識小耳朵聽一聽活動要求1通過操作活動,學習聽辨各種東西發出的聲音并能用語言表達。2發展幼兒的聽辨能力及口語表達能力,提高幼兒的注意力。1各種飲料瓶子人手一份,分別裝著硬幣、木珠

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小兔家的院子

小班數學優質課教案小兔家的院子(按規律排序)活動目標1、嘗試將物體按一定的規律排序,初步體驗按規律排序的美感。2、在教師的啟發下,愿意進行思考。3、喜歡參加活動,體驗活動的樂趣。活動準備

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小雞出殼

活動內容小雞出殼目標1、初步了解、感受小雞的出殼的過程2、大膽創編小雞出殼的舞蹈動作,體驗創編舞蹈的樂趣。準備1、小雞胸飾25個,呼啦圈25個、教具(雞蛋)2、小雞出殼的FLASH配音樂、小雞出家的.小班音樂小雞出殼小雞出殼一、背景資料我們開展可愛的小動物主題活動時,使用多媒體動畫進行了小雞出殼的音

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