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活動目標1、初步認識數字1、2、3,知道他們的實際意義。2、學習按量排序,并擺放相應的物體。3、在活動中注意傾聽問題,并能大膽地回答。活動準備1、經驗準備幼兒理解1、2、3的數量。2
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小班數學教案香香的餅干(圓形三角形方形)活動目標1、初步感知圓形、三角形、正方形的餅干,正確講述形狀的名稱。2、通過品嘗餅干、觀察餅干、觸摸餅干,感知形狀的基本特征,大膽想象其他圓形、正方形
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香香的水果(小班)香香的水果(小班)一活動背景秋天是一個收獲的季節,秋天的果園更是一派美麗的景象,成熟的水果掛滿枝頭,散發著誘人的香味。在我們開展“秋天”這一主題活動時,孩子們帶來了各種
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小班科學香香的和臭臭的活動目標1.能用鼻子聞氣味并區分香臭。2.知道要愛護自己的鼻子。活動準備1、每組一套各種有蓋的深色瓶子,分別裝著香水、花生醬、麻油、臭豆腐、魚鱗和魚內臟等香香的和臭臭的
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幼兒園小班健康活動教案寶寶的營養早餐幼兒園小班健康活動教案寶寶的營養早餐活動目的1、能干稀搭配地選擇早餐,知道吃好早餐的重要性。2、培養每日吃早餐的良好習慣。活動準備1、面包、牛奶、蛋、豆漿、稀
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教學目標1、關注自己的早餐情況,逐漸養成健康的早餐習慣。2、能夠運用“可能”“或者”來表達自己的想法。教學準備經驗準備前期做過幼兒早餐情況的調查物質準備各種早餐的繪畫;師生自制書早餐,你喜歡
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上海徐匯區烏南幼兒園龔敏教學目標1、關注自己的早餐情況,逐漸養成健康的早餐習慣。2、能夠運用“可能”“或者”來表達自己的想法。教學準備經驗準備前期做過幼兒早餐情況的調查物質準備各種早餐
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談話活動好吃的早餐設計意圖現在的孩子豐衣足食,以致出現挑食,偏食現象,更有甚者只要遇到自己不愛吃的就不啻,特別是早餐,由于家長早上上班來不及,所以只要孩子愛吃什么就買什么,不愛吃的就算在有營養家長
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早餐的學問教學設計1、教學目標知道早餐的重要性,能按時吃早餐。2、教學重難點知道早餐的重要性,能按時吃早餐。三、教學過程早餐的學問師上課。生起立。師同學們,今天教育局的領導和校長來到咱們班
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5早餐我準備一日之計在于晨美味的早餐帶來愉悅的心情及充足的體力讓一天精神百倍信心十足蔥花餅是中國最常見的早餐之一本課教學中以電餅鐺煎蔥花餅為例旨在教會學生認識使用簡單的廚具動手制作簡單的早餐關注早餐健康飲食一素養目標1
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教案NO2課題早餐的學問授課時間515253主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能通過學習指導學生綜合運用生活與學習經驗解釋吃早餐對學習和健康的重要作用并轉化為
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教案NO1課題早餐的學問授課時間515253主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能通過學習指導學生綜合運用生活與學習經驗解釋吃早餐對學習和健康的重要作用并轉化為
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日常早餐我設計一教學目標1使學生了解日常早餐食品的營養成分及作用2通過對營養早餐搭配方法的探究提高學生發現問題研究問題和團結合作的能力3自覺養成科學用早餐用好早餐的習慣二教學重點早餐與健康的關系三教學難點掌握合理搭
上傳時間:2025-06-03 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:3
四年級下冊綜合實踐課程主題2早餐與健康活動2日常早餐我設計一教學目標1使學生了解日常早餐食品的營養成分及作用2通過對營養早餐搭配方法的探究提高學生發現問題研究問題和團結合作的能力3自覺養成科學用早餐用好早餐的習慣二教
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教學設計日常早餐我設計一課題日常早餐我設計二課型新授三課時第1課時四教學目標1了解早餐與健康的重要性知道吃什么樣的早餐有營養能合理搭配好一天的營養膳食2開闊眼界初步獲得科技實踐經驗與能力培養學生信息素養搜集
日常早餐我設計一教學目標1了解早餐與健康相關知識知道身邊同學吃早餐的基本情況關注早餐營養問題能設計科學合理的早餐2培養學生不挑食不偏食的良好習慣二教學重難點通過探究了解早餐與健康的關系掌握合理的早餐搭配方法三教
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早餐與健康泰安市實驗學校陳彥梅一教學目標1知識技能目標1認識各種各樣的早餐食物知道它的營養成分與作用2認識早餐與健康的關系及不吃早餐的危害3培養探究能力獲取有效信息的能力2過程與方法1通過調查問卷等形式在動手實
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營養早餐教學設計活動目標1了解陶泥的基本材料及特性激發學習興趣2了解陶泥作品制作的基本程序掌握陶泥制作的基本技巧3綜合運用陶泥的基本技法小組合作設計制作創意泥塑作品并在制作過程中發現新技法4激發對傳統陶泥的學習探究
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