日常早餐我設計一、教學目標1、使學生了解日常早餐食品的營養成分及作用。2、通過對營養早餐搭配方法的探究，提高學生發現問題，研究問題和團結合作的能力。3、自覺養成科學用早餐，用好早餐的習慣。二、教學重點早餐與健康的關系。三、教學難點掌握合理搭配早餐的原則，能合理搭配好一天的營養膳食。四、教學準備學生：調查資料。教師：課件、展示板。五、教學過程