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走進海洋軍事開題課教學設計一活動目標1通過本次活動激發學生探究海洋軍事的興趣2通過學生合作探究培養發現問題和提出問題的能力學會如何選題和制定課題研究方案3培養學生的合作探究意識加強對學生的海洋意識教育三活動過程一
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：5
走進東方海洋教學設計一場館介紹山東東方海洋科技股份公司煙臺開發區分公司建立在煙臺開發區大季家李家有三文魚養殖生產車間其設施完善為學生和其他來訪者提供社會實踐的場所介紹養殖三文魚的相關知識內容適宜形式多樣注重實效融知識性
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：13 | 格式：DOC | 瀏覽：2
學采訪知海洋測評練習學習任務單第小組任務一選一選采訪或因為任務二議一議采訪前要準備些什么任務三演一演
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：21
青島版小學科學三年級上冊海洋和陸地教學設計教學目標1科學知識認識地球儀認識海洋和陸地知道地球表面海陸分布的情況2科學探究在教師引導下能夠通過多種方式比較海洋和陸地的大小能用圖表等方式記錄整理信息以及陳述證據和結果科學
上傳時間：2024-12-15 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
做做海洋生物教案教學目標1引導學生用繪畫剪紙制作等形式表現水中游動的魚兒及周圍環境2用自己喜歡的方式來裝飾魚兒教學重難點1通過動眼動腦動嘴擴大學生視野開發學生想象力培養學生交連貫的語言表達能力2以興趣為前提
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：14
海洋世界教案教學目標1引導學生用繪畫剪紙制作等形式表現水中游動的魚兒及周圍環境2用自己喜歡的方式來裝飾魚兒教學重難點1通過動眼動腦動嘴擴大學生視野開發學生想象力培養學生交連貫的語言表達能力2以興趣為前提充分
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21
海洋怪獸教案教學目標1通過學生收集觀察描述感受模仿等方式了解海洋怪獸的形象特點激發他們的學習興趣提高創造能力和表現能力2引導學生運用各種工具和方法表現出自己想像中的海洋怪獸3增強學生保護海洋生物的意識培養熱愛祖國
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：45
上傳時間：2024-08-06 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：30
學采訪知海洋教材分析本節課的產生來自于學生開展海洋教育的課程學習中學生通過上網查書問家長等一系列已有經驗的學習方式仍然產生了解決不了的問題需要一種新的方式來進一步探究采訪是開展綜合實踐活動的基本技能技法之一它可以使學生從采訪對
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：12
學采訪知海洋學情分析綜合實踐活動主題的確定不是取決于教師能夠做些什么而取決于學生的個體生活和社會生活本節課的產生就來自于學生開展海洋教育的課程學習中六年級學生已經具備一定的研究探究能力語言表達能力和綜合運用知識的能力但是學生通過
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：14
學采訪知海洋課標分析2017年9月教育部頒發了新的正式的中小學綜合實踐活動課程指導綱要新綱要中提出綜合實踐活動是從學生的真實生活和發展需要出發從生活情境中發現問題轉化為活動主題通過探究服務制作體驗等方式培養學生綜合素質的
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：11
學采訪知海洋課后反思本著努力構建富有活力而開放的學生自主探究模式充分體現學生的自主性真正做到以活動的開展來促進學生的全面發展提高學生的自主能力的理念本次教學活動課后反思如下優勢本節課立足新綱要立足與學生的需要之上將綜合實
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9
學采訪知海洋效果分析從本節課的教學效果看我認為能夠實現預定的教學目標本節課運用STEAM課程的教育理念項目式學習法以任務單資源包模擬等方式通過具有任務導向的學習活動學生能夠自己發現并提出問題資源包的自主探究與合作交流以及模
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：15
海洋練習題1、填空題。（1）_________是地球上最廣闊水體的總稱。（2）海洋中的_________物質使海水又苦又咸。（3）除了生物資源，海洋還蘊藏著豐富的________資料、_________資源和_________資源
上傳時間：2019-11-14 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：168
粵教版科學三上1.5海洋里的動物教案課題海洋里的動物單元一單元學科科學年級三年級學習目標1.知道海洋里生活著種類繁多的動物，感受海洋動物的多樣性。2.能通過觀察及查閱資料的學習方式，了解各種
上傳時間：2019-11-25 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：105
海洋里的動物粵教版上三年級上新知導入謎語身長近一丈，鼻在頭頂上，腹白背青黑，安家在海洋。猜一動物謎底海豚活動1認識海洋動物思考你認識哪些生活在海洋里的動物新知講解螃蟹帶魚海參在浩瀚的海洋里生活著許多
上傳時間：2019-11-25 | 頁數：19 | 格式：PPT | 瀏覽：96
海洋里的動物同步練習一、填空題1.在浩瀚的海洋里生活著許多種類的動物，如（）、（）、（）類動物等。2.不同種類提的動物在海洋有不同的運動方式，如旗魚（），章魚可以（）。3.龍蝦是（）動物
上傳時間：2019-11-25 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：131
原創）海洋知識大比拼中班科學活動設計依據參觀水族館歸來孩子們對海洋動物非常的感興趣他們不停地交流著自己的所見所聞.為了滿足幼兒的興趣和需要我們組織了以“海洋動物”為主題的生成活動.幼兒
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：95
動物和孩子天生就有一分緣，探究動物世界的奧秘也是孩子們最感興趣的一件事。如今，環境保護越來越受到人們的重視，占據71的海洋是豐富多彩、奧妙無窮的世界，而且海洋環境已日趨惡劣，因此保護海洋的生態平衡是
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：109
海洋怪獸教學設計學科美術（蘇少版）年級四年級課題海洋怪獸課型造型表現課時1課時教材簡析本課與海洋世界做做海洋生物以及魚的紋樣合為一個單元。本課圍繞神秘而又爭奇斗艷的海洋生物，通過引導學生探
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