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滬科版九年級全一冊物理第17章第1節第1課時認識磁現象磁體的周圍有什么教案（含教學反思）.doc

第十七章從指南針到磁浮列車本章標題“從指南針到磁浮列車”就表明磁在生活、生產中有很重要的應用，學習本章的內容時既要弄清磁的基本概念，又要結合電學知識學習，引導學生認識磁場和磁感線，理解電生磁和磁場對電流的作用，知道電磁鐵和電磁繼電器的結構、原理及作用.本章共分3節：1.第一節磁是什么，通過“磁的妙用指南針、磁浮列車”引人新課，逐步讓學生認識磁極、磁極間的作用規律、磁化、磁場、磁感線和地磁

上傳時間：2021-06-03 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：45

教科版八年級上冊物理3.1認識聲現象教案.docx

認識聲現象教學設計一目標要求知識與技能1初步認識聲音是由物體振動發生的。2知道聲音傳播需要介質。3知道聲音是可以傳遞信息和能量的。過程與方法1通過觀察發聲現象，能簡單地描述所觀察到的發聲題的共同特點性，培養學生初步的觀察、對比和概括能力。2通過聲傳播的實驗探究，讓學生初步學習在觀察中發現問題，提出問題的能力。3.讓學生參與實驗探究，初步學習實驗探究的方法，體會科學探究的重要性

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人教版二年級下冊數學 3.3 認識旋轉現象同步練習題

第3課時認識旋轉現象1.填空。（1）風車遇到風后發生的運動是（）現象。（2）汽車行駛的時候，車身的前行是（）現象，車輪的運動是（）現象。（3）指南針的轉動屬于（）現象。2.選擇。（1）教室的門打

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人教版二年級下冊數學 3.1 認識對稱現象同步練習題

第1課時認識對稱現象1.下面哪些圖形是軸對稱圖形在括號里畫。（）（）（）（）2.下面的數是在鏡子里看到的，猜一猜它們分別是多少，并寫在括號里。（）（）（）（）（）（）（）3

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人教版二年級下冊數學 3.1 認識對稱現象 PPT課件

認識對稱現象情境導入探究新知課堂小結課后作業圖形的運動（一）課堂練習3你能發現上面這些物體有什么共同特點嗎返回情境導入沿一條直線對折后，左右兩邊能夠完全重合，具有這種特征的物體或圖形，就是對稱的。返

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人教版二年級下冊數學 3.3 認識旋轉現象 PPT課件

認識旋轉現象情境導入探究新知課堂小結課后作業圖形的運動（一）課堂練習3你見到過這些現象嗎返回情境導入觀察下面的運動現象，你有什么發現返回探究新知例3風車是繞著它中間的周轉動。返回返回轉盤繞著中心軸做

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青島版數學一年級（上）專項練習-認識圖形、認識位置（含答案）.doc

專項練習認識圖形、認識位置一、認一認，連一連。二、看一看，填一填。1、（1）小動物排隊，從左數小馬排第（），從右數小象排第（）。（2）小鹿的前面有（）只小動物，后面有（）只小動物，一共有（）只小動物。2、找規律，盒子里應該是什么圖形？在括號里畫一畫或寫一寫

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蘇科版八年級下冊物理7.2《靜電現象》課件.pptx

第二節靜電現象第七章從粒子到宇宙逐點導講練課堂小結作業提升課時講解1課時流程2摩擦起電兩種電荷自然界和生活中的靜電現象知識點摩擦起電知1講11.實驗探究摩擦起電現象(1)干燥的絲綢摩擦過的有機玻璃棒靠近碎紙屑，碎紙屑會被吸起來.(2)將塑料筆桿與干燥的頭發摩擦后靠近碎紙屑，碎紙屑會被吸起來.知1講2.物體帶電經摩擦過的物體能

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北師大版九年級下冊物理14.1 簡單磁現象教案.docx

指導思想與理論依據本節內容通過一系列的探究活動，使學生了解磁體、磁極的概念，并能區分磁體的南極和北極；認識磁極間的相互作用規律及磁環現象。其目的是引導學生經歷磁體性質的的實驗探究過程，從而提高學生的實驗操作能力、觀察分析能級及概括表述實驗現象的能力。教學背景分析教學內容：本節是“磁現象”的第一節，內容包括磁性、磁體、磁極、磁化等概念以及磁極間的相互作用規律，是后續章節的知識基礎。在研究磁體磁

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人教版九年級下冊物理20.1 磁現象磁場教案.docx

20.1磁現象磁場教材分析與處理1、教材的地位與作用本節課是八年級下冊物理第九章電與磁的第一節，作為本章的第一節有較多的物理概念，是后續知識學習的基礎，因此做好學生實驗及演示實驗，通過實驗概括出物理概念或物理規律，是本節課的主要特色。通過本節課的學習，為今后進一步探究電與磁之間的關系，打下了堅實的基礎，可以說在教材中起到了承上啟下學生還的作用。2、教材處理在“吃透”教材內容和編寫意圖

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蘇科版八年級上冊物理引言-奇妙的物理現象教案.doc

引言-奇妙的物理現象一、教學設計思路：奇妙的物理現象是學生學習物理的啟蒙課。向孩子們打開物理世界的大門，展示五彩繽紛、充滿神奇的物理世界。通過學習讓學生們初步了解有趣的物理現象、學會觀察生活和提出科學問題等，以便使孩子們對物理世界有一種新奇感、求知欲，產生學習物理的濃厚興趣。本節課采用演示實驗及學生分組實驗相結合的方法，觀察和實驗是學生認識物理世界，獲取物理知識的重要途徑，是發展學生智

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蘇科版八年級下冊物理7.2靜電現象教案.docx

7.2靜電現象學習目標：1知識與技能（1）知道生活中有很多靜電現象，通過摩擦的方式可以使物體帶電。（2）知道自然界只有兩種電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。（3）知道驗電器的作用與原理。（4）了解靜電的應用、危害及其防護。2.過程與方法（1）讓學生經歷自主探究活動的過程。（2）在探究活動中，能根據已有知識，運用邏輯推理，對觀察到的現象進行合理的解釋。3.情感、態度與價值

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