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神奇的指紋教學設計活動目標1通過實驗觀察自己或他人的指紋圖樣讓學生認識指紋的獨特性適當地應用多媒體網絡解決一些問題使學生的感性思維上升為理性思維2培養學生的觀察能力和動手實踐能力通過對自己指紋的觀察學會發現和提出問題3
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神奇的指紋活動目標1通過研究能夠分出指紋的類型了解指紋的唯一性特點和用途激發學生對指紋研究的興趣2培養學生觀察分析等綜合能力和發現問題合作交流以及創新實踐能力教學重難點重點通過研究指紋分類初步掌握研究性學習的方法難
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神奇的指紋教學設計一教學目標1知識與技能目標觀察自己或他人的指紋圖樣了解指紋的分類了解指紋的應用認識到每個人指紋的獨特性2過程與方法目標培養學生的觀察能力分析能力表達能力和實踐能力掌握拓印指紋采集指紋的方法3情
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指紋的秘密教學設計活動目標知識和技能1初步培養學生策劃活動的能力及調查采訪分析比較的能力并在實踐活動中培養學生團結協作精神動手操作能力人際交往能力協調關系的能力2在搜集匯報整理資料的過程中使學生了解指紋的拓印方法
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奇妙的指紋活動設計活動背景中小學綜合實踐活動課程指導綱要指出考察探究是學生基于自身興趣在教師的指導下從自然社會和學生自身生活中選擇和確定研究主題開展研究性學習在觀察記錄和思考中主動獲取知識分析并解決問題的過程奇妙的指
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奇妙的指紋活動目標1知識與技能通過觀察對比自己或他人的指紋圖樣讓學生能夠分出指紋的類型了解指紋的特點和用途認識指紋的唯一性激發學生對指紋研究的興趣2過程與方法能通過對自己或他人指紋的觀察學習一些觀察與對比的方法3
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奇妙的指紋教學設計一背景指紋是指人的手指末端指腹上凹凸的紋路指紋在現代生活中應用也很廣泛四年級學生對綜合實踐活動已經有了初步的認知如何讓學生關注生活具備問題意識是本主題活動的重點通過調查分析得出結論從而使學生養成注重事實尊
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奇妙的指紋活動背景學生在日常生活中對指紋沒有細致地觀察過對指紋的類型也很模糊為使學生通過親身的體驗和研究來增強學生的觀察能力分析能力與人交往能力通過親自觀察比較分析來增強學生的學習興趣幫助學生進一步了解指紋的特點及用途設計
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奇妙的指紋設計思路奇妙的指紋活動的主題是讓學生觀察研究自己的指紋讓學生通過觀察比較采集等手段重點對自己的指紋進行研究并提出自己想要知道的其他關于指紋的知識以小組為單位觀察討論說出發現在學習和研究的過程中讓學生不斷生成新的
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奇妙的指紋教學設計教學目標1知識與技能通過實驗觀察自己或他人的指紋圖樣讓學生認識每個人指紋的獨特性學習一些觀察與研究的方法培養學生的觀察能力和動手實踐能力2過程與方法能通過對自己指紋的觀察學會發現和提出問題提出合適的問
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奇妙的指紋教學設計設計思想綜合實踐活動是一種以學生的興趣和直接經驗為基礎以與學生學習生活和社會生活密切相關的各類現實性綜合性實踐性問題為內容以研究性學習為主導型學習方式以培養學生的創新精神和實踐能力及體現對知識的綜合運用為主要目
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：2
奇妙的指紋教學設計一情景引入1師同學們你們喜歡看動畫片嗎老師小時候最喜歡看的動畫片是名偵探柯南今天老師帶來了一動畫片片段我們一起來看一看課件播放動畫2學生欣賞引出指紋3提出問題引入新課師柯南為什么能利用指
奇妙的指紋教學設計活動目標1通過實驗觀察自己或他人的指紋圖樣讓學生認識指紋的獨特性適當地應用多媒體網絡解決一些問題使學生的感性思維上升為理性思維2培養學生的觀察能力和動手實踐能力通過對自己指紋的觀察學會發現和提出問題3
活動目的1.培養幼兒探索自身的興趣。2.培養幼兒細致的觀察能力。3.引導幼兒知道每個人的指紋是各不相同活動準備1.紅色印泥若干盒白紙抹布若干。2.放大鏡每人一個。活動過程一導入給幼兒講一
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：152
小學綜合實踐活動奇妙的指紋走進司法機關專題活動活動方案【活動目標】1.情感、態度價值觀通過學習探究指紋，讓學生感受指紋文化的趣味性，增強學生對生活的熱愛和探究興趣。2.能力目標通過收集、篩
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小學綜合實踐活動奇妙的指紋走進司法機關專題活動活動方案【設計意圖】在古代中國，人們便利用指紋來驗證人的身份。現今，指紋除了被廣泛應用于入境檢查、搜查罪犯領域處，還被廣泛應用于生活中的身份驗證
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神奇的果樹教案教學目標：1、在學習和感知活動中，體會和表現物體的特征、形狀、色彩帶給個人不同的感受。2、學會大膽地用線條和色彩進行表現活動，培養學生初步的造型能力。3、體驗人與自然界的依存關系。培養學生親近大自然、關愛生活的情感以及與人合作的團隊意識。教學重、難點：重點：認識常見水果的外形和色彩特征，學會表現自己喜歡的水果。難點：掌握一兩種水果的形狀和色彩特征的造型表現方法。教學過
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神奇的果樹神奇的果樹看一看看一看說一說：說一說：你最喜歡哪種水果？你最喜歡哪種水果？觀察觀察觀察觀察：大師：大師筆下的筆下的水果水果與現實中的有何不同與現實中的有何不同討論一下：齊白石的荔枝蜂蜜是用什么表現方法畫的？1.用筆中鋒、側鋒2.用墨墨的干濕濃淡變化3.畫法雙鉤、沒骨4.構圖大小適中、主題突出學習內容：看一看：墨的濃淡變化想一想：好想一想
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神奇壯美的自然景觀大自然在地球上創造了許多神奇壯美的自然景觀，其中各種類型的地形、地貌景觀，多姿多彩，令人驚嘆，如喀斯特地貌、雅丹地貌、丹霞地貌等。讓我們走進他們，感受他們帶給我們的震撼之美。波紋巖赤水丹霞地貌烏爾禾雅丹群張家界黃龍卡帕多西亞石柱雪玉洞芙蓉洞蘆笛巖織金洞大理石巖洞看一看，說一說1、選擇本課中一兩個你感興趣的自然景觀，上網查找更多關于它們的資料，結合美術知
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神奇的紙聚焦知識點普通的紙有什么特點？我們能讓它有更多神奇的本領嗎？防感冒紙發光紙石頭紙去污紙隔熱紙隔熱紙：03毫米厚的隔熱紙糊在墻板上，保溫效果相當于27毫米厚的磚墻。去污紙：當衣物被弄臟，一時來不及清洗時，可以按衣服臟的面積貼上相應的去污紙，一會兒就可去掉臟痕，用起來十分方便。防感冒紙：這種紙為三層，中間一層帶檸檬酸和蘋果酸，約6cm大小的這種紙，在不到1分鐘內即可殺
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