奇妙的指紋活動背景學生在日常生活中對指紋沒有細致地觀察過，對指紋的類型也很模糊，為使學生通過親身的體驗和研究來增強學生的觀察能力、分析能力，與人交往能力，通過親自觀察、比較、分析來增強學生的學習興趣，幫助學生進一步了解指紋的特點及用途，設計了本次活動。本次活動所研究的對象主要是自己的指紋，以學生自己的身體部位入手去探索研究，是本次活動的獨特之處，學生對自己的身體進行研究也是比較感興