熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
歡迎來到音樂欣賞課請同學們聽一聽：這首歌曲演唱了什么內容？這首歌曲的音樂情緒是怎樣的？請同學們看譜聆聽歌曲，想一想歌曲與以往我們學習的歌曲有什么不同？請同學們試著隨音樂唱一唱A段，數一數A段有幾個樂句。請同學們隨老師學做武術動作。請同學們隨A段音樂做武術動作。請同學們完整聆聽歌曲，數一數A段音樂出現了幾次？每次出現有變化嗎？請同學們看譜聆聽B段音樂，說一說B段與A段在速度
上傳時間：2021-03-31 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：97
中國功夫教學案例【設計說明】一、教材分析本課是人教版四年級下冊第五單元欣賞中國功夫，歌曲節奏鮮明，音樂表現豐富，是本冊中一首充滿陽剛之氣和民族自豪感的歌曲。二、學生分析四年級的學生已經掌握一定的音樂知識，對音樂所表達的情感，也比較敏感，對歌唱時的呼吸和強弱對比也有所掌握。三、教學目標1知識與技能：學會準確的、有情感的、有表情的演唱中國功夫，并跟音樂自配幾個武術動作。2過程與方法
上傳時間：2021-03-31 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：111
送別教學設計一、教學目標：情感態度與價值觀：能夠理解歌曲所表達的情感和意境，開闊學生的視野，文字得到升華并至人們內心美好情愫之中，這對學生的價值觀又是一次很好的塑造和教化。過程與方法：通過穿越劇的表演、演唱和對歌曲的藝術處理，提高學生的表現力。知識與技能：簡介李叔同、了解學堂樂歌、演唱歌曲lt。二、教學重點、難點：重點：了解學堂樂歌幾歌曲的創設背景，正確、有感情地演唱歌曲lt
上傳時間：2021-06-11 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：99
流行于校園，體現校園生活和學子心境或感受的歌曲校園歌曲學堂樂歌早期的學堂樂歌是舊曲填新詞的形式代人物是李叔同李叔同是第一個向中國傳播西方音樂的先驅者，創辦了中國最早的音樂刊物音樂小雜志他一生從事多方面的藝術活動除音樂、戲劇外，繪畫、書法、篆刻、詩詞均所擅長。名畫家豐子愷、音樂家劉質平等文化名人皆出其門下。歌曲分析1
上傳時間：2021-06-11 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：74
三年級音樂上冊第四單元編號1課題法國號課時1教學時間預設目標1、學唱法國號這首歌曲，并學習用渾厚而有彈性的聲音模仿法國號的音色；用連貫而充滿熱情的聲音表現自信“我”。2、能認識法國號的外形，知道其另外一個名字“圓號”。3、在學習歌曲的同時，要掌握四三拍的強弱規律。重難點教學重點：學唱歌曲，能認識法國號。教學難點：三拍子強弱節奏的表現。準備多媒體
上傳時間：2021-06-18 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：62
音樂知識音樂知識強弱弱法國號
上傳時間：2021-06-18 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：66
聽聽看，是什么樂器？法國號號嘴號碗（喇叭口）鍵盤四三拍的強弱規律：強弱弱OO學唱歌曲OO
上傳時間：2021-06-18 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：37
法國號教學設計教學目標:1、學唱法國號這首歌并學習用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現法國號的音色用連貫而充滿熱情的聲音表現自信的“我”。并能用打擊樂器豐富歌曲的表現力。2、能認識法國號的外形知道其另一個名稱圓號并熟悉其音色。3、通過法國號的演唱和聲勢的練習掌握四三拍的強弱規律。教學內容:1、學唱歌曲法國號用連貫而充滿熱情的聲音表現自信的“我”掌握四三拍的強弱規律。并用打擊樂器
上傳時間：2021-06-18 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：78
第三章天氣與氣候第四節世界的氣候教學設計（第1課時）個案設計個性化修改教學目標知識目標1.在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型的分布。2.舉例分析緯度位置、海陸位置、地形因素對氣候的影響。3.舉出日常生活中的實例，說明氣候對生產和生活的影響。能力目標1.初步學會閱讀世界氣候的分布圖，建立世界主要氣候類型分布的空間概念。2.培養學生初步學會通過讀圖，分析某一地區氣候特征的能力
上傳時間：2021-07-19 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：109
復習氣溫、降水的分布規律（世界氣溫分布）（世界降水分布）1.氣溫的緯度分布特點：2.降水分布特點：。氣溫由低緯度向高緯度（兩極）逐漸降低（點擊看大圖）(1)赤道地區降水____，兩極地區降水_____；(2)南北回歸線附近大陸東岸降水____，大陸西岸降水_____；(3)中緯度沿海降水____，內陸降水______第三章第四節世界的氣候氣候的地區差異氣候的兩大
上傳時間：2021-07-19 | 頁數：66 | 格式：PPT | 瀏覽：91
論語十二章教學設計教學目標：1.能流暢、有感情地朗讀課文。2.積累文言詞語，疏通課文。3.當堂背誦，積累成語警句。4.培養正確的學習方法和態度，學會修身做人。教學重點：1.有感情地朗讀課文，在朗讀中體驗孔子的教育思想和人格魅力2.初步學會運用各種方法，疏通課文，理解大意教學難點：1.有感情地朗讀課文，在朗讀中體驗孔子的教育思想和人格魅力2.當堂背誦，并聯系自己的生活體驗
上傳時間：2021-08-04 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：44
第13課提教學目標：1.使學生了解顏體提的姿態特征與書寫要領。2.使學生初步了解掌握提的基本運筆方法。3.使學生通過提的賞析和臨寫，體驗感悟漢字點畫之美。4.使學生借助米字格能基本準確寫出范字的字形結構。教學重難點：1.了解掌握提的基本運筆方法。2.借助米字格能基本準確寫出范字的字形結構。教學課時：兩課時第一課時教學過程：1、意象設置，情境導入。同學們，大自然
上傳時間：2021-09-24 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：115
陳太丘與友期世說新語萬千的天使要起來歌頌小孩子小孩子那細小的身軀里含著偉大的靈魂有著無窮的機智冰心1、積累文言詞語，能借助注釋和工具書理解基本內容。我們的任務2、學習古人誠實、守信、尊重他人的美德。3.練習一種讀書方法。搶答下列紅體字的意思：1.陳太丘與友期行2.期日中3.太丘舍去4.去后乃至5.元方時年七歲6.尊君在不”約定中午時分不再等
上傳時間：2021-10-13 | 頁數：15 | 格式：PPT | 瀏覽：42
陳太丘與友期行教學簡案學習目標1、知識與能力：積累“期”“舍”等常見的文言詞語，能結合注釋疏通文意，理解課文的基本內容，并爭取能背誦。2、過程與方法：通過自主合作探究的方式，能有理有據地評價人物。3、情感與態度：認識誠實守信和尊重他人這些傳統美德的價值。教材分析：本文是學生第一次在課本上正式接觸文言文，這篇文章比較淺顯，故事性也較強，而且寫的是小孩子的故事，比較容易引起初一孩子的興趣
上傳時間：2021-10-13 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：173
火災逃生與今天我要和小朋友談論關于火的話題，我們一起行動吧！一、火災事故案例火災事故案例2013年4月6日，8歲兒童李浩冉和其5歲的弟弟李浩與8歲的鄰居李某在村邊樹林里模仿動畫片喜羊羊與灰太狼中烤羊肉串的劇情，做“綁架烤羊”游戲。李某把李浩弟兄倆綁在村東頭的樹上，點燃地上的樹葉，火借風勢迅速蔓延，導致李浩兄弟倆嚴重燒傷。兒童模仿灰太狼燒傷同伴火災事故案例在時間或空間上失去控制的
上傳時間：2021-06-21 | 頁數：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：102
火災與逃生教學案例教學內容：火警知識，在火災中如何保護好自己。教學目標：1.通過對火災事件的了解，了解火災事故后果的嚴重性，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。2.掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養應變能力。3.加強日常生活安全意識。教學過程：熊大、熊二和光頭強這節課與同學們共同學習消防安全知識，一起行動起來吧。一、火災
上傳時間：2021-06-21 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：143
變垃圾為工具教學目標1.了解身邊的垃圾的危害及處理方法，增強學生的環保意識。培養學生愛護環境的習慣。2.通過小組合作，培養學生分工協作、團結互助的團隊意識。3.引導學生發揮想象力，將各種廢舊材料加工成各種工藝平，培養學生的創新意識及環保意識。教學重點利用廢舊材料進行組合和創造，做出不同的工藝品。教學難點合理利用各種材料，添加自己的創意，大膽采用不
上傳時間：2021-04-02 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：158
基本信息課題名稱垃圾分類執教者課時1學校教材分析本課選自身邊的環境中年級本第五單元，學生在前課學習了垃圾的來源與危害，也了解到直接填埋垃圾對環境造成的影響，通過查閱資料和對社區垃圾處理情況的調查，再通過本課的學習活動，使學生親身體驗到垃圾是錯放的資源。通過認識我國垃圾分類的實際情況，意識到社會環保問題的嚴峻性，增強學生的社會責任感。學情分析教學的對象是小學中年
上傳時間：2021-04-02 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：713
綠水青山，美好家園主題班會教學設計活動目的：1、通過視頻和圖片讓學生了解環境破壞造成的嚴重后果。2、了解環境污染種類，知道身邊有哪些破壞環境的行為。3、激發學生主動保護環境的意識。活動準備：環保樹、便簽紙、PPT活動過程：1、地球只有一個1、同學們，你們覺得哪里是我們的家園？是地球，是國家，是城市，是鄉村，是校園，是小區，是我們身邊的一草一木。我們和世間萬物共同生活在
上傳時間：2021-04-02 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：579
和鳥交朋友我做環保宣傳員綜合實踐活動教學設計教學內容：安徽教育出版社綜合實踐活動教材三年級下冊第一課。教材簡析：在孩子們眼中，鳥是可愛的可是，對于孩子們來說，鳥的很多知識又是陌生的。因此，開展這一主題活動的目的是引領孩子們進一步認識鳥，了解鳥，增強愛鳥意識，并用自己的實際行動保護鳥。學情分析：1、通過活動引導學生了解鳥的樣子、叫聲、生活習性以及鳥與人類的關系，激發學生對鳥的喜愛之情
上傳時間：2021-04-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：336
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
