法國號(hào)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱法國號(hào)這首歌,并學(xué)習(xí)用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國號(hào)的音色;用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。 并能用打擊樂器豐富歌曲的表現(xiàn)力。2、能認(rèn)識(shí)法國號(hào)的外形,知道其另一個(gè)名稱圓號(hào),并熟悉其音色。 3、通過法國號(hào)的演唱和聲勢(shì)的練習(xí),掌握四三拍的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲法國號(hào),用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”掌握四三拍的強(qiáng)弱規(guī)律。并用打擊樂器為歌曲伴奏。2、簡(jiǎn)單了解法國號(hào)相關(guān)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):1、用連音、斷音的演唱形式表現(xiàn)法國號(hào)。2、感知圓舞曲的風(fēng)格特點(diǎn),感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。3、了解法國號(hào)的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):1、對(duì)最后一句音準(zhǔn)的把握。2、用富有彈性、連貫、舒展的聲音演唱歌曲法國號(hào)。教學(xué)課時(shí): 1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、打擊樂器、電鋼琴、教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。1、隨法國號(hào)伴奏音樂引導(dǎo)學(xué)生打節(jié)奏,初步體驗(yàn)感受歌曲節(jié)奏特點(diǎn)。2、鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式隨音樂拍四三拍節(jié)奏。并從中掌握四三拍的節(jié)奏規(guī)律。二、感受1、師:三拍子的音樂我們稱它為圓舞曲,也叫華爾茲,它的節(jié)奏特點(diǎn)像小船在蕩漾(邊說邊做動(dòng)作)1、2、3有一種起伏蕩漾的感覺。2、跟音樂用恰當(dāng)?shù)闹w語言來表現(xiàn)旋律中的強(qiáng)弱拍。三、歌曲教學(xué)1、學(xué)唱歌譜師:剛才我們聽的樂曲是法國萊茵河的民歌,萊茵河是法國一條非常美麗的河流。讓我們一起來唱一唱優(yōu)美的旋律。提示:唱的時(shí)候要注意音準(zhǔn)課件出示歌譜,學(xué)生跟琴演唱。2、解決難點(diǎn):觀察歌譜:(1)有幾個(gè)樂句?(4個(gè))(2)觀察前3個(gè)樂句有什么發(fā)現(xiàn)?(第1、3樂句是完全一樣的)對(duì)比唱比較像的第2樂句和第1樂句,注意音準(zhǔn)。(3)師:觀察一下譜子,哪一句音節(jié)的變化最多?生:第四句。師:老師再彈一遍,聽一聽這句的旋律有什么特別的?課件出示第4樂句。教師彈琴,學(xué)生聽一聽第4句的旋律特點(diǎn)。總結(jié):像下臺(tái)階一樣,音高逐個(gè)降低。加手位顯示旋律走向加深印象。跟琴演唱,注意4和7音,要唱準(zhǔn)確。學(xué)生再次跟琴集體唱一遍第四句。注意音準(zhǔn)和強(qiáng)弱規(guī)律 。師:好,讓我們從頭完整地唱一遍。3、學(xué)唱歌詞(1)初聽范唱,教師帶領(lǐng)學(xué)生用身體的語言表達(dá)對(duì)音樂的感受。(2)教師帶領(lǐng)學(xué)生有節(jié)奏地讀歌詞。(3)完整地演唱歌曲。(啟發(fā)、提示學(xué)生用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國號(hào)的音色;用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。(4) 歌曲處理聆聽合唱團(tuán)里小朋友的演唱和老師畫出旋律線思考:“嗡巴巴”是模仿的什么聲音?怎樣演唱?學(xué)生:“嗡”好象模仿的是法國號(hào)的低音區(qū),唱的重一點(diǎn)、聲音很低沉,飽滿。“巴巴”就好象是模仿法國號(hào)的中音區(qū),要唱得明亮一點(diǎn)。”老師:“嗡巴巴”是唱得連貫還是要有彈性呢?學(xué)生自己嘗試,總結(jié):要唱得有彈性,有強(qiáng)有弱,有韻律。學(xué)生跟琴唱一遍歌詞。男生唱“嗡”,女生唱“巴巴”。教師:“誰在唱歌?”“每天這樣。”要怎樣唱?還能唱得有彈性嗎?學(xué)生自己嘗試,總結(jié):要唱得連貫悠揚(yáng)。學(xué)生集體再次演唱歌曲。教師:最后一句:“那就是我的法國號(hào)”要怎樣唱才能唱出自豪驕傲的感覺呢?學(xué)生討論試唱最后一句四、介紹樂器法國號(hào)的有關(guān)知識(shí)課件出示法國號(hào)生:它的形狀是圓形的,所以還有一個(gè)名字叫“圓號(hào)”。由于法國人對(duì)它的發(fā)展做了很大貢獻(xiàn),所以又叫“法國號(hào)”。生:它的材質(zhì)是銅,所以屬于西洋的銅管樂器。聽法國號(hào)的音色,請(qǐng)班里同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演奏法國號(hào)。師:希望大家仔細(xì)地聽,注意聽它的音色是怎樣的?學(xué)生:它的聲音很低沉,很圓潤。師總結(jié):同學(xué)們的小耳朵真靈,法國號(hào)的音色是圓潤優(yōu)美的。五、歌曲拓展:師:同學(xué)們唱得越來越好,讓我們一起有感情地完整演唱歌曲。集體有感情地演唱,學(xué)生用打擊樂伴奏。六、小結(jié)今天的音樂課我們很好的學(xué)習(xí)了這首歌曲,還為西洋樂器這個(gè)大家族增添了新成員-法國號(hào),而且大家能夠用自己喜歡的樂器為歌曲伴奏!親愛的同學(xué)們愉快的音樂課堂就要結(jié)束了,讓我們踏著優(yōu)美的旋律離開音樂教室!唱起法國號(hào)