第八課 美好集體有我在第一框憧憬美好集體教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生憧憬美好集體的情感，樹立集體意識(shí)，培養(yǎng)集體主義觀念。能力目標(biāo)：在共同愿景的引領(lǐng)下，能夠推動(dòng)一個(gè)集體健康發(fā)展；在集體中，能夠處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。知識(shí)目標(biāo)：了解美好集體的特征，認(rèn)識(shí)美好集體的作用。教學(xué)重點(diǎn)：美好集體的特征教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)建美好的集體。教學(xué)過程：展示學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入 生成問題小結(jié)：集體生活離不開團(tuán)結(jié)合作很重要師：我們中學(xué)生活已經(jīng)快過去一年了，在這里我們與新伙伴一起組建新集體并共同成長。展示圖片，一起感受學(xué)校和班級(jí)這個(gè)大家庭。問：你對(duì)班級(jí)生活還滿意嗎？同學(xué)們，你們希望生活在一個(gè)什么樣的集體中？學(xué)生探討P72運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)。本節(jié)課我們就這一話題展開探討憧憬美好集體。合作探究探究一：共同愿景是集體的精神動(dòng)力之源學(xué)生閱讀分享教材P73探究與分享“甲乙丙丁四位同學(xué)的集體生活感受”，探討：1你經(jīng)歷過類似的集體生活嗎？它給你帶來了什么？交流點(diǎn)撥：學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際回答即可。如感受到集體的關(guān)愛，擁有充實(shí)的精神生活，拼搏向上的力量，堅(jiān)定的生活信念等。2設(shè)想一下：怎樣的集體生活有助于我們實(shí)現(xiàn)共同愿景？交流點(diǎn)撥：如民主平等、相互關(guān)心、相互尊重，大家團(tuán)結(jié)一致，能把集體利益放在個(gè)人利益之上的集體生活，有助于我們實(shí)現(xiàn)共同愿景。探究二：美好集體是民主的、公正的學(xué)生閱讀分享教材P74探究與分享“張聰給班級(jí)提合理化建議”，探討：1在集體生活中，你會(huì)像張聰一樣樂于發(fā)表自己的見解嗎？為什么？交流點(diǎn)撥：我會(huì)，因?yàn)榧w是我們每一個(gè)人的集體，我們都應(yīng)為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。2.為你所在的班集體提兩條合理化建議，思考這些建議會(huì)給班集體帶來哪些變化？交流點(diǎn)撥：可結(jié)合本班實(shí)際提出合理化建議即可。探究三：美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。學(xué)生分享教材P74小梁的故事，探討：1如果你是小梁，面對(duì)不同同學(xué)的態(tài)度，你會(huì)有怎樣的感受？交流點(diǎn)撥：情境一，我感到很孤獨(dú)，缺乏集體的溫暖；情境二，我感到被他人欺侮，心里很難受；情境三和情境四，我感受到了集體的溫暖，大家就是一個(gè)大家庭。2你怎么看待上述同學(xué)的做法？答：情境一同學(xué)的行為是一種冷漠、不關(guān)心他人的表現(xiàn)；情境二同學(xué)的行為是一種非正義行為，不利于集體的發(fā)展；情境三和情境四是一種相互幫助、相互關(guān)愛的行為，容易讓人感受到集體的溫暖。3猜一猜：那封信里寫了些什么？交流點(diǎn)撥：如“小梁同學(xué)，我們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾”“你的困難就是我們的困難”等等言之有理即可。探究四：美好集體是善于合作的、充滿活力的1學(xué)生閱讀分享教材P75神舟飛天的事例，領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)合作的力量。交流點(diǎn)撥：在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步，充分發(fā)揮各自的能力。2學(xué)生閱讀分享教材P76“志強(qiáng)和秦軍之間的競(jìng)爭(zhēng)”，探討：(1)志強(qiáng)與秦軍之間存在競(jìng)爭(zhēng)嗎？如果存在，你如何看待這種競(jìng)爭(zhēng)？交流點(diǎn)撥：存在競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng)是以承認(rèn)、尊重為前提的，集體成員之間交流互鑒、合作學(xué)習(xí)、共同提高。(2)在集體生活中，你是如何處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的？交流點(diǎn)撥：我會(huì)尊重對(duì)手，向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，相互取長補(bǔ)短、攜手共進(jìn)、做到不以成敗論英雄，等。總結(jié)：美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長。美好集體是民主的、公正的，充滿關(guān)懷與友愛，善于合作的，充滿活力的，我們每個(gè)人都應(yīng)該為營造美好集體氛圍共同努力。拓展空間。板書設(shè)計(jì)