第二節(jié) 植物的有性生殖(第一課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：(1)描述植物的有性生殖過(guò)程；(2)說(shuō)出花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)發(fā)育的關(guān)系；2、能力目標(biāo)：(1)進(jìn)行“異花傳粉的途徑”的資料收集活動(dòng)，提高收集信息、處理信息的能力。(2)通過(guò)觀察、小組探究等活動(dòng)，提高觀察、探究、邏輯推理等能力。(3)初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的植物傳粉、受精等生物學(xué)知識(shí)，分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)作物傳粉不足的原因和辦法。3、情感目標(biāo)：(1)形成合作意識(shí)和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。(2)欣賞植物的有性生殖過(guò)程，感受生命的意義與珍貴。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】1、重點(diǎn)：說(shuō)出花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)發(fā)育的關(guān)系。2、難點(diǎn)：描述植物的有性生殖過(guò)程。【學(xué)情分析】學(xué)生在七年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)花、果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)，這有利于教師引入。學(xué)生在七年級(jí)下學(xué)期也學(xué)習(xí)了人的生殖與發(fā)育，并且剛學(xué)完生物的無(wú)性生殖，這些知識(shí)為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)植物的有性生殖。八年級(jí)下學(xué)期，學(xué)生經(jīng)過(guò)兩個(gè)多學(xué)期的訓(xùn)練，整體的科學(xué)素質(zhì)有很大的提高，具有較強(qiáng)的小組討論和口頭表達(dá)能力，能夠進(jìn)行自主學(xué)習(xí)以及與他人合作學(xué)習(xí)。所以，本節(jié)課教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)計(jì)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作探究，這樣大大提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。【教學(xué)方法】采取圖片的直觀演示、動(dòng)畫(huà)視頻的播放等多種形式激發(fā)學(xué)生的求知欲望，引導(dǎo)學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)植物的傳粉、受精以及果實(shí)和種子的形成。請(qǐng)學(xué)生比較傳粉的方式和說(shuō)出花粉的萌發(fā)變化等突破本課的教學(xué)難點(diǎn)描述植物的有性生殖過(guò)程，學(xué)生通過(guò)對(duì)比連線果實(shí)和子房的各個(gè)結(jié)構(gòu)能突破本課的教學(xué)重點(diǎn)說(shuō)出花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)發(fā)育的關(guān)系。充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的原則。最后播放動(dòng)畫(huà)進(jìn)一步說(shuō)明植物的有性生殖過(guò)程。【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)導(dǎo)入回顧花的結(jié)構(gòu)引入課題1、 “又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”。春天到了，百花盛開(kāi)。美麗的花兒令人賞心悅目，也吸引了許多昆蟲(chóng)前來(lái)采集花粉和花蜜。植物開(kāi)花之后，將來(lái)會(huì)形成什么結(jié)構(gòu)呢？（視頻播放開(kāi)花結(jié)果現(xiàn)象）2、對(duì)于大多數(shù)綠色開(kāi)花植物來(lái)說(shuō)，正是通過(guò)開(kāi)花結(jié)果的方式來(lái)繁衍后代，生生不息。3、提問(wèn)：植物開(kāi)花和結(jié)果之間有什么樣的內(nèi)在聯(lián)系？本節(jié)課，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)植物的有性生殖。4、花兒種類(lèi)繁多，但基本結(jié)構(gòu)相同。顯示一些花的圖片，出示“花的基本結(jié)構(gòu)相同”。5、提問(wèn)：以桃花為例，想一想：花的基本結(jié)構(gòu)有哪些？哪些是花的主要結(jié)構(gòu)？6、學(xué)生回憶并回答：雄蕊和雌蕊是一朵花的主要結(jié)構(gòu)。7、出示子房?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu)的圖片。7、師生共同回憶子房的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。子房包括子房壁和胚珠：珠被和卵細(xì)胞等都是胚珠的組成部分。1、欣賞回顧植物的開(kāi)花現(xiàn)象，引入課題: 植物的有性生殖。2、回顧花的基本結(jié)構(gòu)以及雄蕊和雌蕊的重要性。3、回憶子房?jī)?nèi)部的重要結(jié)構(gòu)。新課植物的傳粉1、植物開(kāi)花之后會(huì)傳粉，提問(wèn)：什么是傳粉？出示傳粉的圖片。2、學(xué)生答完后，出示傳粉的概念。3、由于不同植物花的形態(tài)、結(jié)構(gòu)有所不同，傳粉的方式也不同，主要有幾種方式？4、學(xué)生閱讀教材第9和第10頁(yè)后回答：“傳粉有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。”5、提問(wèn)：這兩種傳粉方式有區(qū)別嗎？6、課件出示兩種傳粉方式的動(dòng)畫(huà)圖。7、學(xué)生描述自花傳粉和異花傳粉的區(qū)別。8、提問(wèn)：植物進(jìn)行異花傳粉，必須依靠各種外力的幫助，才能把花粉傳到另一朵花的柱頭上去，有哪些外力能幫助傳粉呢？9、學(xué)生回答后，課件出示有關(guān)風(fēng)媒花、蟲(chóng)媒花等資料。10、植物開(kāi)花時(shí)的環(huán)境條件對(duì)傳粉有很大的影響，比如玉米是一種風(fēng)媒花，出示傳粉充足形成的飽滿(mǎn)的玉米棒和傳粉不足形成的缺粒玉米棒。11、提問(wèn)：什么環(huán)境條件會(huì)導(dǎo)致玉米開(kāi)花時(shí)傳粉不足？12、當(dāng)空氣濕度適宜和有風(fēng)時(shí)，其花粉能夠被傳送到較遠(yuǎn)的花朵上，傳粉充足；而當(dāng)傳粉時(shí)遇上細(xì)雨綿綿，就會(huì)阻礙傳粉，導(dǎo)致傳粉不充足。13、提問(wèn)：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，怎樣使玉米等風(fēng)媒花充分傳粉，從而有利于獲得豐收？14、人們非常重視把握農(nóng)時(shí)，通過(guò)控制花期等方法，使植物在天氣晴朗的時(shí)節(jié)開(kāi)花，以利于傳粉。15、提問(wèn)：假如玉米確實(shí)出現(xiàn)傳粉不足的情況，你能想出解決辦法嗎？16、學(xué)生答完后，出示“人工輔助授粉”圖。1、描述傳粉的概念。2、描述傳粉的兩種方式。3、了解異花傳粉的途徑。4、學(xué)會(huì)分析和解決一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題。植物的受精1、 提問(wèn)：傳粉不足為什么會(huì)導(dǎo)致果實(shí)缺失？下面我們來(lái)了解花粉落到雌蕊的柱頭上后，究竟會(huì)發(fā)生什么變化。9、請(qǐng)大家?guī)е@個(gè)問(wèn)題閱讀課本11頁(yè)最后一段，仔細(xì)觀察綠色開(kāi)花植物的有性生殖過(guò)程示意圖。10、請(qǐng)學(xué)生描述花粉落到柱頭上后發(fā)生的變化，課件出示動(dòng)畫(huà)圖。11、講述：當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上，受到柱頭分泌的黏液的刺激，花粉就會(huì)萌發(fā)出花粉管。花粉管穿過(guò)柱頭、花柱，直達(dá)子房里的胚珠。從珠孔進(jìn)入胚珠后，花粉管末端破裂，其中的精子釋放出來(lái)，與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵。12、提問(wèn)：什么叫植物的受精？13、植物受精作用的概念：植物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程，叫做受精。14、出示植物受精作用的視頻資料。15、提問(wèn)：受精卵的形成標(biāo)志著新生命的產(chǎn)生，結(jié)合前面所學(xué)習(xí)的無(wú)性生殖的概念，你能總結(jié)出什么是有性生殖嗎？16、學(xué)生回答后，教師強(qiáng)調(diào)：受精卵是植物體發(fā)育的起點(diǎn)，這種由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再發(fā)育為新個(gè)體的生殖方式我們稱(chēng)為有性生殖。17、提問(wèn)：你認(rèn)為有性生殖和無(wú)性生殖的本質(zhì)區(qū)別是什么？18、學(xué)生回答后，教師強(qiáng)調(diào)有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是兩者的本質(zhì)區(qū)別。1、描述受精的概念。2、描述植物有性生殖的概念。3、明白有性生殖和無(wú)性生殖的本質(zhì)區(qū)別新課果實(shí)和種子的形成1、 提問(wèn)：傳粉受精完成后，花會(huì)發(fā)生變化嗎？2、 出示林黛玉葬花的圖片。3、 提問(wèn)：紅樓夢(mèng)中的林黛玉悲傷地葬花,消極地看待花謝。同學(xué)們，你們能不能幫助她樂(lè)觀地看待自然界這一生命現(xiàn)象？4、 學(xué)生回答，花謝了，會(huì)結(jié)出果實(shí)，里面的種子種下去，能發(fā)育成新的植物體。5、 花開(kāi)花落，似水流年，盛開(kāi)是一種美麗，凋謝也是一種美麗。只有花凋謝了，新的生命才能長(zhǎng)成。那么，傳粉受精后，花的哪些結(jié)構(gòu)可能凋謝？凋謝后變化最大的又是什么結(jié)構(gòu)？6、 師生：花萼、花瓣、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱（這些結(jié)構(gòu)都完成了“歷史使命”，因而紛紛凋落）會(huì)凋謝，留下子房，繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實(shí)（變化最大）。7、 依次出示桃的子房發(fā)育成果實(shí)的各階段圖片（說(shuō)明果實(shí)來(lái)之不易，應(yīng)珍惜果實(shí)，不要浪費(fèi)）。8、 出示桃的子房和果實(shí)圖片。9、 提問(wèn)：果實(shí)和種子是怎么形成的呢？10、我們?cè)?jīng)講過(guò)，果實(shí)是由哪兩部分組成？11、學(xué)生：果實(shí)由果皮和種子組成。12、提問(wèn)：剛才我們學(xué)到，子房包括哪幾個(gè)結(jié)構(gòu)？13、學(xué)生：子房包括子房壁和胚珠。14、提問(wèn)：推測(cè)一下，果皮和種子分別由子房的哪兩個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而成呢？15、學(xué)生：子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實(shí)。16、提問(wèn)：同學(xué)們回憶一下：種子包括哪幾個(gè)結(jié)構(gòu)？17、學(xué)生：種子包括種皮和胚。18、提問(wèn)：胚珠包括哪幾個(gè)結(jié)構(gòu)？19、學(xué)生：胚珠包括珠被和受精卵（強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)受精，卵細(xì)胞形成了受精卵）。20、提問(wèn)：推測(cè)一下，種皮和胚分別由胚珠的哪兩個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而成呢？21、學(xué)生：珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚。22、小結(jié)果實(shí)和種子的發(fā)育過(guò)程。23、猜謎：麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子。（打一果實(shí)）24、（出示花生，并撥開(kāi)花生）提問(wèn)：你能說(shuō)出謎語(yǔ)中的“麻屋子”、“白胖子”、“紅帳子”、分別指什么？它們由什么發(fā)育而來(lái)？25、關(guān)于綠色開(kāi)花植物的有性生殖和發(fā)育過(guò)程我們已學(xué)完，現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)回顧一下，播放“植物的有性生殖和發(fā)育過(guò)程”動(dòng)畫(huà)。26、提問(wèn)：之前我們了解當(dāng)傳粉不足時(shí)，玉米會(huì)缺少果實(shí)，你能分析這是怎么回事嗎？27、學(xué)生答完后，指出這是由于玉米花未能完成受精，子房就不能發(fā)育成果實(shí)。28、為什么人工授粉后就能夠結(jié)出更多的果實(shí)？29、玉米花完成了傳粉、受精，子房最終發(fā)育成果實(shí)。30、果實(shí)的形成首先要有花的開(kāi)放，所以當(dāng)自然界賜予我們這么多美味營(yíng)養(yǎng)的果實(shí)時(shí)，我們應(yīng)該說(shuō)一聲：感謝你，花朵！同學(xué)們?cè)谄穱L美味果實(shí)的同時(shí)，不要忘了，平時(shí)要養(yǎng)成愛(ài)花護(hù)花的習(xí)慣。1、說(shuō)出受精后一朵花發(fā)生的變化。2、回顧舊知:果實(shí)的結(jié)構(gòu)。3、說(shuō)出子房的結(jié)構(gòu)。4、說(shuō)出果皮和種子分別是由子房壁和胚珠發(fā)育而來(lái)。5、說(shuō)出種皮和胚分別是由珠被和受精卵發(fā)育而來(lái)。6、總結(jié)綠色開(kāi)花植物的有性生殖和發(fā)育過(guò)程。7、愛(ài)花護(hù)花的情感認(rèn)同。反饋1、 出示反饋題，請(qǐng)學(xué)生思考并回答2、 講解反饋題。檢測(cè)學(xué)生對(duì)植物有性生殖重難點(diǎn)知識(shí)的掌握情況。小結(jié)知識(shí)1、提問(wèn)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你們有什么收獲？2、提問(wèn)：傳粉的方式有哪兩種？3、提問(wèn)：異花傳粉的途徑有哪些？4、提問(wèn)：子房的結(jié)構(gòu)有哪些？5、提問(wèn)：胚珠的結(jié)構(gòu)有哪些？6、提問(wèn)：什么是植物的受精？7、提問(wèn)：受精后，胚珠中形成了什么重要結(jié)構(gòu)？7、提問(wèn)：果實(shí)是由花的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)？8、提問(wèn)：果皮和種子是由花的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)？9、提問(wèn)：種皮和胚是由花的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)？9、學(xué)生答后，教師在黑板上依次進(jìn)行板書(shū)。全面梳理本課的主要知識(shí)。結(jié)束結(jié)束語(yǔ)花是美麗的，也在美麗中孕育著希望，花期過(guò)后，呈現(xiàn)出的將是碩果累累；正值花期的同學(xué)們，也應(yīng)以飽滿(mǎn)的熱情努力綻放，為自己美好的未來(lái)孕育希望。情感共鳴