用字母表示公式情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)用字母表示數(shù)課堂練習(xí)21只青蛙，1張嘴，2只眼睛，4條腿，1聲撲通跳下水；2只青蛙，2張嘴，4只眼睛，8條腿，2聲撲通跳下水；n只青蛙，n張嘴，2n只眼睛，4n條腿，n聲撲通跳下水。情境導(dǎo)入例1正方形的周長邊長4正方形的面積邊長邊長用字母表示正方形的周長公式和面積公式。探究新知通常用a表示正方形的邊長，那么正方形的周長=a+a+a+a正方形的周長=4a用字母表示正方形的周長公式和面積公式。因此，正方形的周長公式也可以寫成：C=4a用字母表示正方形的周長公式和面積公式。正方形的面積=邊長邊長正方形的面積=aa讀作：a的平方，表示2個a相乘。用字母表示正方形的周長公式和面積公式。例2學(xué)校計劃每月用水a(chǎn)噸，同學(xué)們注意節(jié)約用水，實際平均每月用水b噸。說說下面的式子表示什么意思。（1）a-b（2）3a（3）3b（4）12（a-b）學(xué)校計劃每月用水a(chǎn)噸，同學(xué)們注意節(jié)約用水，實際平均每月用水b噸。（1）a-b（2）3a（3）3b（4）12（a-b）平均每月節(jié)約的水量是a-b噸實際平均三個月用水量是3b噸實際上12個月（或一年）節(jié)約的水量是12（a-b）噸根據(jù)原計劃三個月用水量是3a噸a表示的是每月計劃用水量，而b表示的是同學(xué)們采取節(jié)約用水措施之后的平均每月實際用水量。采取節(jié)約措施之后，用水量一定小于之前，所以b要小于a。所以，式子中只要a大于b就可以。議一議：式子中的a和b可以分別表示哪些數(shù)？(1)買3個足球話（）元。(2)李老師給售貨員200元，應(yīng)該找回（）元。李老師去買足球，每個足球的售價是x元。3x2003x課堂練習(xí)ab2ab2ba5(ab)a+b表示1盒彩色鉛筆和1盒蠟筆的總錢數(shù)。2a+b表示2盒彩色鉛筆和1盒蠟筆的總錢數(shù)。2b+a表示2盒蠟筆和1盒彩色鉛筆的總錢數(shù)。5（a+b）表示5盒彩色鉛筆和5盒蠟筆的總錢數(shù)。說出下面的式子表示的意思。x25y25xy25xy25x+25表示蘋果和橘子的總千克數(shù)。y+25表示梨和橘子的總千克數(shù)。x+y+25表示蘋果、梨和橘子的總千克數(shù)。x+y-25表示蘋果和梨的質(zhì)量比橘子的質(zhì)量多的千克數(shù)。說出下面的式子表示的意思。1.學(xué)會了用字母表示公式。2.學(xué)會了平方的概念及平方的讀法和寫法。3.學(xué)會了字母表示公式的意義。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時練中選取