運動的世界,2-3 快與慢,觀眾是怎樣比較運動快慢的？ 請說出理由。,裁判是怎樣比較運動快慢的？ 請說出理由。,？,思考,相同時間比較路程的長短,相同路程比較時間的多少,比較運動快慢的方法：,一是相同時間比較路程的長短,二是相同路程比較時間的多少,如果時間和路程都不相同，怎樣比較快慢？,汽車和飛機誰運動得快？,1s：,速度,定義：物體在一段時間內通過的路程與通過這段路程所用的時間的比稱為速度。,公式：,意義：表示物體運動的快慢。,變形公式：,推導：,讀作：米每秒,秒,（千米/時）,小時,讀作：千米每時,基本單位：米/秒（m/s）常用單位：千米/時（Km/h）,速度單位,（米/秒）,1m/s=,=3.6km/h,m/s km/h,1km/h=,速度單位換算,結論：,3.6,3.6,單位換算練習:,1、磁懸浮火車的速度可達540km/h= m/s 人步行的速度1m/s= km/h,150,3.6,(12.5m/s),(10m/s),(12.5m/s),B,例題：聲音在空氣中的傳播速度為ms需要多長時間才能聽到距你km處產生的雷聲？(保留二位有效數字）,答：需要大約.s才能聽到相距km處產生的雷聲.,一輛汽車行駛在合肥到南京的高速公路上，汽車上的速度表指針始終指在如圖所示的位置汽車由圖中所示的位置處行駛到處，需要多少時間？,1、 一列火車長 200m，以 36km/h的速度通過一座長1600m的大橋。問火車從上橋到全部離開大橋所用的時間是多少？,2、光的速度是300000km/s，光從太陽到地球所需時間為8min20s，求太陽和地球之間的距離。,活動,一、請根據速度公式計算下面這輛小車在三段路程上的速度。,這輛小車作直線運動時，快慢________,不變,20m/s,20m/s,20m/s,二、請根據速度公式計算下面這只天鵝在三段路程上的速度。,這只天鵝作直線運動時，快慢________,在變化,10m/s,13.3m/s,20m/s,勻速直線運動：,物體運動速度保持不變的直線運動,在任何一段相等的時間內，通過的路程是相等的。,變速直線運動：,物體速度發(fā)生變化的直線運動,物體在運動中，運動快慢在發(fā)生變化，我們可以用平均速度來大致表示物體在某一段路程或某一段時間內的平均快慢程度。 平均速度=總路程總時間,鞏固練習,、通過今天的學習，你認為哪個同學的說法正確？ 甲：通過路程越長的物體速度越大； 乙：通過相同路程，所用時間短的物體速度大； 丙：運動時間越少的物體速度越大,、一輛行使速度為2kmh的汽車與一列行使速度為30ms的火車，到底誰更快呢？,、你能說出你步行和騎自行車時的大概速度嗎？,乙正確,1.1m/s 5m/s,2kmh=20m/s30m/s