第九課 傳統(tǒng)節(jié)日古詩情教學(xué)目標(biāo)：1.能夠自主選擇與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的的古典詩詞制作演示文稿； 2.學(xué)會(huì)給演示文稿插入背景音樂的方法，并對(duì)音樂的播放進(jìn)行設(shè)置；3.通過給演示文稿配上合適的文字、圖片和背景音樂，培養(yǎng)學(xué)生的合理使用信息的能力和自主思考的意識(shí)，提升了學(xué)生的綜合運(yùn)用信息的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：能夠自主選擇與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的的古典詩詞制作演示文稿； 學(xué)會(huì)給演示文稿插入背景音樂的方法，并對(duì)音樂的播放進(jìn)行設(shè)置。教 法：自學(xué)指導(dǎo)法、講授法、演示法學(xué) 法：操作法、自學(xué)法、上機(jī)實(shí)踐法教學(xué)用具：多媒體教學(xué)課件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：欣賞古詩詞演示文稿，想一想？1.古詩詞的演示文稿，讓你了解了什么？你印象最深的是什么？2.你認(rèn)為這是一個(gè)什么風(fēng)格的幻燈片？主色調(diào)是什么？3.其中的文字、圖片及背景音樂使用是否合適？二、新授：1.選擇古典詩詞中國古典詩詞是最美、最動(dòng)人的文學(xué)精華。它們有的雄渾蒼涼，有的恬淡閑適，有的激越豪放，有的溫婉細(xì)膩，細(xì)細(xì)品味，讓人沉醉心迷。在這些傳世佳作中，有不少是以傳統(tǒng)節(jié)日為主題的，嘗試為你做的關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的演示文稿選擇一首合適的古詩詞吧。學(xué)生網(wǎng)絡(luò)搜索選擇古詩詞。提示：選擇古典詩詞時(shí)，要注意以下幾個(gè)方面。（1）選擇一首或兩首詩詞，細(xì)讀詩詞，深刻理解作品所表現(xiàn)的思想內(nèi)涵；（2）選擇的詩詞要與你所選的傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)；（3）認(rèn)清、讀準(zhǔn)詩詞中的字音；（4）深刻理解詩詞的主題思想、文字意境和表現(xiàn)手法。2.選擇背景音樂我國自古就有詩詞吟唱的傳統(tǒng)，而配樂吟唱具有很強(qiáng)的節(jié)奏感和感染力。在制作演示文稿時(shí)加上美妙和諧的背景音樂，能夠很好的調(diào)動(dòng)情感，凸顯出激情四溢、聲情并茂的效果。想一想：用哪首樂曲作為朗誦的背景音樂？選擇背景音樂時(shí)應(yīng)注意什么？選擇背景音樂時(shí)，可以從這幾個(gè)方面考慮。（1）要有歷史時(shí)代感，最好以古典的民樂為主。（2）所選曲調(diào)要與詩詞主題相吻合，比如，慷慨激昂的主題，輔以雄渾有力的曲子；悲愴動(dòng)人的主題，則配合相對(duì)哀婉的曲調(diào)。（3）以下網(wǎng)站有不少古典音樂，供大家參考。中國古曲網(wǎng) 中國古箏網(wǎng) 中國古琴肉講解并演示：為演示文稿加上背景音樂步驟一：選定一張幻燈片，執(zhí)行主菜單中的“插入”“影片和聲音”“文件中的聲音”； 步驟二：選擇“自動(dòng)”，這樣在播放幻燈片時(shí)，將自動(dòng)播放音樂；步驟三：設(shè)置連續(xù)播放。在“音樂圖標(biāo)”上單擊右鍵，選擇“自定義動(dòng)畫”，在右側(cè)的自定義動(dòng)畫設(shè)置欄中選擇“效果選項(xiàng)”。步驟四：在“效果”中，選擇“從頭開始”，并在“停止播放”中設(shè)定需要播放音樂的幻燈片的張數(shù)；在“聲音設(shè)置”中，選擇“幻燈片放映時(shí)隱藏聲音圖標(biāo)”。生上機(jī)操作：選擇合適的背景音樂，并插入到幻燈片中。3.幻燈片的制作技巧生分組討論：如何動(dòng)用前面學(xué)過的圖片、藝術(shù)字、音樂、動(dòng)畫等技巧，更好地表現(xiàn)作品的思想內(nèi)涵？ 生交流，師總結(jié)：（1）不是使用的技巧越多，效果就越好；（2）無論哪種技巧，都應(yīng)為演示文稿的主題表現(xiàn)服務(wù)；（3）要注重風(fēng)格的整體性和一致性。三、鞏固練習(xí)：繼續(xù)完成演示文稿，配上合適的文字、圖片和背景音樂；四、小結(jié)，交流學(xué)生作品：1.我們掌握了許多制作演示文稿的技巧，比如圖片、藝術(shù)字、音樂、動(dòng)畫等等，在實(shí)際應(yīng)用中，要合理、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些技巧。與其他同學(xué)交流一下制作的經(jīng)驗(yàn)，相互取長補(bǔ)短。板書設(shè)計(jì)：第九課 傳統(tǒng)節(jié)日古詩情1.選擇古典詩詞2.選擇背景音樂3.幻燈片的制作技巧課后反思