我的時間我作主【主題說明】小學中年級的學生時間觀念初步形成，但管理時間的意識和科學的時間管理方法還需培養。合理安排時間是高效完成學習任務的重要保證，本課旨在以“活動”、“體驗”為主要教學媒介，通過案例分析，小組討論等方式讓學生意識到合理安排時間的重要性，掌握合理利用時間的方法，培養學生管理自己時間的能力。【教學目標】認知目標：引導學生認識到科學安排時間的重要性。情感目標