我的時(shí)間我作主教材依據(jù)：心理健康教育活動(dòng)-時(shí)間管理教材簡(jiǎn)析：根據(jù)教育部中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要要求，確定鄂科版小學(xué)四年級(jí)第二單元第八課我的時(shí)間我做主內(nèi)容，貼近生活，貼近實(shí)際，對(duì)小學(xué)生氣質(zhì)與性格心理、人際交往心理、學(xué)習(xí)心理、挫折心理、上網(wǎng)成癮心理等做了全方位的分析，為小學(xué)生指明了正確的發(fā)展方向。活動(dòng)目的:1,讓學(xué)生懂得時(shí)間的寶貴,時(shí)間是一去不復(fù)返的，要珍惜時(shí)間