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4,燈籠1,閱讀課文,體會(huì)燈籠中承載的厚重文化內(nèi)涵,重點(diǎn),2,通過(guò)作者態(tài)度前后的變化,感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的巨大魅力,重點(diǎn),3,欣賞本文意趣優(yōu)雅,閑適風(fēng)趣的語(yǔ)言,體會(huì)作者的文風(fēng),難點(diǎn),1,朗讀法,2,自讀品析發(fā),3,合作交流法,新課導(dǎo)入,每年的
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